2024年以來,自治區財政廳聯合自治區教育廳完成“中國特色高水平高職學校和專業建設計劃”(以下簡稱“雙高計劃”)自治區級評價工作。至此,內蒙古形成三方(財政、學校、行業企業)投入賦能職業教育高質量發展新格局。
“雙高計劃”項目建設期間(2019—2023年),自治區持續推進建立多元化投入、產教融合協同發展的工作機制,全區財政、學校、行業企業累計投入資金5.38億元。其中,財政投入資金2.1億元,占比39.04%;學校自籌資金2.95億元,占比54.83%;行業企業支持資金0.33億元,占比6.13%。在多元化投入資金支持下,自治區職業院校在深化產教融合、對接產業發展、促進校企合作育人上取得積極進展,為內蒙古高質量發展提供強有力的技術與技能人才支撐。
接下來,自治區財政將持續加大對職業教育“雙高計劃”建設支持力度,提升資金使用效益,推動職業教育更好地服務內蒙古經濟社會發展。
2024年以來,自治區財政廳聯合自治區教育廳完成“中國特色高水平高職學校和專業建設計劃”(以下簡稱“雙高計劃”)自治區級評價工作。至此,內蒙古形成三方(財政、學校、行業企業)投入賦能職業教育高質量發展新格局。
“雙高計劃”項目建設期間(2019—2023年),自治區持續推進建立多元化投入、產教融合協同發展的工作機制,全區財政、學校、行業企業累計投入資金5.38億元。其中,財政投入資金2.1億元,占比39.04%;學校自籌資金2.95億元,占比54.83%;行業企業支持資金0.33億元,占比6.13%。在多元化投入資金支持下,自治區職業院校在深化產教融合、對接產業發展、促進校企合作育人上取得積極進展,為內蒙古高質量發展提供強有力的技術與技能人才支撐。
接下來,自治區財政將持續加大對職業教育“雙高計劃”建設支持力度,提升資金使用效益,推動職業教育更好地服務內蒙古經濟社會發展。