從自治區教育廳了解到,全區教育系統持續開展應急救護師資培訓,提升廣大師生防災避險、自救互救能力,充實應急救護師資力量。培訓師資386人,實現58所高校和12個盟市全覆蓋,培養的師資共完成急救知識培訓授課達39萬人次。
“教育系統舉辦8期應急救護師資輪訓班,輪訓班設置紅十字運動、救護概論、心肺復蘇、創傷救護、常見急癥、意外傷害等多個模塊,通過理論講解、實操演練、場景模擬等形式,讓受訓人員切實掌握應急救護知識和技能。”自治區教育廳體育衛生藝術與勞動教育處相關負責人介紹。
內蒙古在教育系統全面啟動“救在身邊 校園守護”應急救護行動,強化校園應急救護服務陣地建設,開展急救技能普及培訓,并把急救知識納入新生軍訓、課堂教學和課外活動實踐。2021年以來,全區各級各類學校普及性培訓累計達到167.8萬余人次,CPR+AED(心肺復蘇證)取證3.1萬人,培養救護員2.8萬人,培訓覆蓋面明顯擴大,師生自救互救的意識和自我保護能力顯著增強,教育系統“人人學急救,急救為人人”的良好氛圍正在形成。
從自治區教育廳了解到,全區教育系統持續開展應急救護師資培訓,提升廣大師生防災避險、自救互救能力,充實應急救護師資力量。培訓師資386人,實現58所高校和12個盟市全覆蓋,培養的師資共完成急救知識培訓授課達39萬人次。
“教育系統舉辦8期應急救護師資輪訓班,輪訓班設置紅十字運動、救護概論、心肺復蘇、創傷救護、常見急癥、意外傷害等多個模塊,通過理論講解、實操演練、場景模擬等形式,讓受訓人員切實掌握應急救護知識和技能。”自治區教育廳體育衛生藝術與勞動教育處相關負責人介紹。
內蒙古在教育系統全面啟動“救在身邊 校園守護”應急救護行動,強化校園應急救護服務陣地建設,開展急救技能普及培訓,并把急救知識納入新生軍訓、課堂教學和課外活動實踐。2021年以來,全區各級各類學校普及性培訓累計達到167.8萬余人次,CPR+AED(心肺復蘇證)取證3.1萬人,培養救護員2.8萬人,培訓覆蓋面明顯擴大,師生自救互救的意識和自我保護能力顯著增強,教育系統“人人學急救,急救為人人”的良好氛圍正在形成。