2026年4月5日,記者從內蒙古自治區財政廳獲悉,為保障殘疾兒童少年受教育權利,2026年內蒙古精準對接國家政策,并已下達中央財政特殊教育補助資金1377萬元。
資金重點投向兩大關鍵領域,800萬元專項用于“送教上門”服務,著力破解重度殘疾兒童就學難題,打通特殊教育服務“最后一公里”;577萬元用于支持特殊教育資源中心建設與設備采購,持續夯實特殊教育發展的硬件基礎。
據悉,2025年,《內蒙古自治區特殊教育專項資金管理辦法》出臺,提出規范資金“撥付—使用—監管”全鏈條管理的具體要求,嚴禁資金擠占、截留、挪用,確保每一分錢都用在緊要處,為特殊教育可持續發展提供重要支撐。在財政資金的精準引導下,全區各地特殊教育實踐蓬勃開展。以鄂爾多斯市杭錦旗為例,該地依托財政專項資金,建成特殊教育資源中心和資源教室,組建專業送教團隊,為農村牧區處于特殊教育階段的兒童量身定制出“一人一案”教育康復計劃,幫助孩子們逐步融入集體。
2026年4月5日,記者從內蒙古自治區財政廳獲悉,為保障殘疾兒童少年受教育權利,2026年內蒙古精準對接國家政策,并已下達中央財政特殊教育補助資金1377萬元。
資金重點投向兩大關鍵領域,800萬元專項用于“送教上門”服務,著力破解重度殘疾兒童就學難題,打通特殊教育服務“最后一公里”;577萬元用于支持特殊教育資源中心建設與設備采購,持續夯實特殊教育發展的硬件基礎。
據悉,2025年,《內蒙古自治區特殊教育專項資金管理辦法》出臺,提出規范資金“撥付—使用—監管”全鏈條管理的具體要求,嚴禁資金擠占、截留、挪用,確保每一分錢都用在緊要處,為特殊教育可持續發展提供重要支撐。在財政資金的精準引導下,全區各地特殊教育實踐蓬勃開展。以鄂爾多斯市杭錦旗為例,該地依托財政專項資金,建成特殊教育資源中心和資源教室,組建專業送教團隊,為農村牧區處于特殊教育階段的兒童量身定制出“一人一案”教育康復計劃,幫助孩子們逐步融入集體。