首 頁 內蒙古自治區科技隊伍規模的形成與發展
中華人民共和國成立前，內蒙古地區經濟、科技和文化教育事業極端落后，90％以上的人口是文盲，科學技術專業人員很少。
中華人民共和國成立后，內蒙古地區干部隊伍中60％以上的人是小學和小學以下文化程度，大學文化程度的不足2％。
自治區人民政府采取“包下來”的辦法，對于民國時期內蒙古地區原有的少量知識分子和科技人員，絕大部分分配到適當的工作崗位；初中以上文化程度的社會閑散失業人員和有初級文化知識的技術人員也基本上被吸收錄用。
1947～1954年，自治區抽調了大批有培養前途的在職干部和青年學生，分批保送到東北工學院、吉林高級職業專科學校、長春土木建筑職業學校、天津礦業學院、南京交通技術學校、中國人民大學、黨中央政法大學和黨中央財經學院等全國33所院校進修培養，共1272人。
1950～擴大到1954年，由內地和沿海省市經國家統一分配到自治區支援邊疆建設的大學畢業生達792人。
1951年，中共華北局調整在內蒙古地區以外工作的內蒙古籍干部（多為專業技術干部）回自治區工作。
1952年內蒙古師范學院（今內蒙古師范大學）和內蒙古畜牧獸醫學院（今內蒙古農牧學院）成立，這是內蒙古地區最早的高等院校。到1954年，兩所院校共為自治區輸送各類專門人才349名。自治區還從南京、上海等地分批招收失業知識分子和專業人員900余人來自治區工作。
1954年綏遠省建制撤銷，所轄地區并入內蒙古自治區。此時內蒙古自治區科技隊伍人數達1312人，占全民所有制單位干部總數的1.2％。
1955年以后，內蒙古地區主要的幾所高等院校和絕大多數中等專業學校都相繼建立，開始為自治區各行各業培養和輸送大批專業人才。由區外院校分配到自治區工作的大學畢業生逐年增多，自治區科技隊伍迅速擴大，到1960年達到47908人，占全民所有制單位干部總數的16.47％。
1961～1962年，精簡職工，壓縮城鎮人口，不少科研院所和大中專院校，許多專業技術人員也被下放改行或精簡回鄉。自治區科技隊伍的規模有所縮小。
1963年以后，全區經濟狀況開始好轉，各項科學技術事業得到恢復和發展。不少已精簡下放的專業技術人員被陸續收回。經國家統一分配到自治區工作的大學畢業生每年在3000人左右。自治區科技隊伍的規模又開始擴大，但直到1965年，仍比1960年少15000余人。
1966～1976年“文化大革命”期間，廣大知識分子和專業技術工作者受到嚴重打擊迫害，科研和技術工作基本中斷，許多科技人員被迫改行。各高等院校連續五年沒有招生。以后又廢除高考制度，只推薦經過二年以上實踐的“工農兵”入學。“文化大革命”十年中，國家平均每年分配到自治區的大學畢業生比1965年下降49％。自治區科技隊伍不僅沒有大的發展，而且形成專業技術隊伍年齡結構“斷層”現象。
1977年以后，自治區科技事業得到了恢復和發展，大批用非所學的科技人員經調整“歸隊”。大中專院校畢業人數逐年增多。電大、職大、函大、夜大、業余大學和自學考試等成人教育的開展，以及職稱評定和職稱改革工作的進行，都極大地促進了自治區科技隊伍的擴大。到1987年底，自治區科技隊伍的人數比1977年增加了1.58倍，占到了全民所有制單位干部總數的27.79％。
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