為準確了解高校人才培養質量和大學生就業指導服務工作水平,為內蒙古自治區高等教育優化學科專業調整提供科學依據,內蒙古自治區自2014年開始建立“高校畢業生就業質量年度報告制度”,旨在全面、系統、準確、客觀地反映全區高校畢業生就業創業工作現狀。
2023年2月,內蒙古自治區教育廳發布《內蒙古自治區普通高校2022屆高校畢業生就業質量報告》。報告顯示,截至2022年8月31日,內蒙古自治區2022屆普通高校畢業生共147775人,同比增加6.19個百分點。已就業畢業生中,區內就業畢業生占比72.74%,10.64%的畢業生前往京津冀地區。在畢業生總量壓力持續增大,疫情多點暴發、線下招聘會受限、畢業生實習無法順利開展等多重因素影響下,內蒙古自治區教育廳堅決扛起“穩就業”“保民生”大旗,全力助推畢業生順利就業,穩步推進全區高校畢業生就業工作。
從就業行業看,全區2022屆畢業生就業行業主要面向傳統行業,制造業就業人數占總就業人數的11.76%,教育行業就業人數占11.47%,批發和零售業就業人數占10.95%。從就業去向看,選擇在區內就業的畢業生占比超過七成。就業所在盟市主要集中在呼和浩特市(28.69%),其后依次是包頭市(11.57%)、鄂爾多斯市(10.95%)、赤峰市(10.91%)。從就業單位類型來看,民營企業依然是高校畢業生就業的主渠道,2022屆畢業生就業總量最大的單位類型是民營企業,占比超過五成(53.76%)。從學歷層次看,本科生、專科生在民營企業就業比例最高,分別為52.72%、58.23%;博士生、碩士生在事業單位就業比例最高,分別為92.26%、32.11%。
從就業現狀滿意度來看,2022屆畢業生就業現狀滿意度為94.85%,其中博士生的就業現狀滿意度為94.00%,研究生的就業現狀滿意度為95.02%,本科生和專科生的就業現狀滿意度分別為94.15%和95.48%。從專業對口情況來看,學歷層次越高,畢業生對口就業程度也越高,博士生的工作與專業相關度為96.00%,研究生的工作與專業相關度為85.84%,本科生的工作與專業相關度為77.56%,而專科生的工作與專業相關度則是72.08%。未就業的畢業生中,四成以上正處于求職過程中,其次則有兩成以上的畢業生準備參加公招類相關考試。
2022年,內蒙古自治區教育廳通過實施校園招聘、訪企拓崗、萬企進校、政策宣傳、就業指導、精準幫扶、就業核查等專項行動,多措并舉打好促進就業“組合拳”。在畢業生總量同比增加0.86萬人的嚴峻形勢下,全區畢業生初次去向落實率、困難群體畢業生初次去向落實率與去年同期相比,均實現穩中有升,為促進全區就業大局保持基本穩定作出了積極貢獻。
為準確了解高校人才培養質量和大學生就業指導服務工作水平,為內蒙古自治區高等教育優化學科專業調整提供科學依據,內蒙古自治區自2014年開始建立“高校畢業生就業質量年度報告制度”,旨在全面、系統、準確、客觀地反映全區高校畢業生就業創業工作現狀。
2023年2月,內蒙古自治區教育廳發布《內蒙古自治區普通高校2022屆高校畢業生就業質量報告》。報告顯示,截至2022年8月31日,內蒙古自治區2022屆普通高校畢業生共147775人,同比增加6.19個百分點。已就業畢業生中,區內就業畢業生占比72.74%,10.64%的畢業生前往京津冀地區。在畢業生總量壓力持續增大,疫情多點暴發、線下招聘會受限、畢業生實習無法順利開展等多重因素影響下,內蒙古自治區教育廳堅決扛起“穩就業”“保民生”大旗,全力助推畢業生順利就業,穩步推進全區高校畢業生就業工作。
從就業行業看,全區2022屆畢業生就業行業主要面向傳統行業,制造業就業人數占總就業人數的11.76%,教育行業就業人數占11.47%,批發和零售業就業人數占10.95%。從就業去向看,選擇在區內就業的畢業生占比超過七成。就業所在盟市主要集中在呼和浩特市(28.69%),其后依次是包頭市(11.57%)、鄂爾多斯市(10.95%)、赤峰市(10.91%)。從就業單位類型來看,民營企業依然是高校畢業生就業的主渠道,2022屆畢業生就業總量最大的單位類型是民營企業,占比超過五成(53.76%)。從學歷層次看,本科生、專科生在民營企業就業比例最高,分別為52.72%、58.23%;博士生、碩士生在事業單位就業比例最高,分別為92.26%、32.11%。
從就業現狀滿意度來看,2022屆畢業生就業現狀滿意度為94.85%,其中博士生的就業現狀滿意度為94.00%,研究生的就業現狀滿意度為95.02%,本科生和專科生的就業現狀滿意度分別為94.15%和95.48%。從專業對口情況來看,學歷層次越高,畢業生對口就業程度也越高,博士生的工作與專業相關度為96.00%,研究生的工作與專業相關度為85.84%,本科生的工作與專業相關度為77.56%,而專科生的工作與專業相關度則是72.08%。未就業的畢業生中,四成以上正處于求職過程中,其次則有兩成以上的畢業生準備參加公招類相關考試。
2022年,內蒙古自治區教育廳通過實施校園招聘、訪企拓崗、萬企進校、政策宣傳、就業指導、精準幫扶、就業核查等專項行動,多措并舉打好促進就業“組合拳”。在畢業生總量同比增加0.86萬人的嚴峻形勢下,全區畢業生初次去向落實率、困難群體畢業生初次去向落實率與去年同期相比,均實現穩中有升,為促進全區就業大局保持基本穩定作出了積極貢獻。