2025年9月16日,由自治區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部指導,自治區(qū)民族事務(wù)委員會、內(nèi)蒙古日報社主辦的第二屆“和美北疆 守望相助”深化鑄牢中華民族共同體意識宣傳基層行活動“同唱一首歌”走進內(nèi)蒙古師范大學。
活動現(xiàn)場,舞蹈《火紅的石榴籽》驚艷開場,20位舞者以靈動舞姿展現(xiàn)出“石榴籽”緊緊相擁的畫面,瞬間點燃現(xiàn)場觀眾的熱情。一曲《共筑中國夢》唱出了各族兒女對美好未來的共同向往;民樂合奏《逐夢》表達出各民族同頻共振、并肩前行的深刻含義;歌舞表演《你中有我,我中有你》,彰顯了各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起的真摯情感……內(nèi)蒙古師范大學的學生們帶來了精彩的文藝表演,詮釋了中華民族一家親的深厚情誼。
為增強互動性與參與感,現(xiàn)場還特別設(shè)置了“樂動中華·歌曲競猜”環(huán)節(jié)。“這首是《唱支山歌給黨聽》!”“這首是《我的中國心》!”熟悉的前奏響起,同學們踴躍舉手搶答,在歌聲中感受家國情懷,體會鑄牢中華民族共同體意識的深刻含義。
“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌……”清亮的歌聲響起,一場精心策劃的“同唱一首歌”閃亮登場。
4位領(lǐng)唱和身穿各民族服飾的學生們從觀眾席走上舞臺,唱起經(jīng)典歌曲《我和我的祖國》。現(xiàn)場數(shù)百名學生一起揮舞手中的國旗,或輕聲跟唱,或高聲應(yīng)和。一時間,嘹亮的歌聲、熱烈的掌聲在校園上空交織回蕩,將活動氛圍推向高潮。
“今天我們以音樂為媒介,以歌聲為紐帶,唱響同一首歌,就是要用激昂的旋律傳遞深厚情感,凝聚奮進共識,讓中華民族共同體意識在藝術(shù)的共鳴中深化、在心靈的共振中升華。希望同學們將活動中激發(fā)出的愛國熱情和民族團結(jié)精神,轉(zhuǎn)化為砥礪前行、建功立業(yè)的強大動力,以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志,積極投身于建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古、共圓偉大中國夢的火熱實踐,共同譜寫新時代民族團結(jié)進步事業(yè)新篇章。”內(nèi)蒙古師范大學相關(guān)負責人表示。
內(nèi)蒙古師范大學音樂學院學生程婧如說:“今天我們特意穿上了各民族服飾,一起演唱了《我和我的祖國》。當熟悉的旋律響起,我感受到發(fā)自內(nèi)心的自豪,也感受到了團結(jié)奮進的力量。在排練和演出的過程中,我深深體會到各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,彼此尊重、相互欣賞、守望相助、共同進步。”
自治區(qū)民族事務(wù)委員會相關(guān)負責人表示,第二屆“和美北疆?守望相助”深化鑄牢中華民族共同體意識宣傳基層行活動依托內(nèi)蒙古日報社,采用“線下+線上”的方式進行全方位、多角度、立體化的宣傳推廣,引導廣大干部群眾全面理解黨的民族政策,讓民族團結(jié)的種子生根發(fā)芽,讓鑄牢中華民族共同體意識的理念深入人心。活動將陸續(xù)走進學校、機關(guān)、影院和鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地等,通過開展“同看一部劇”“同唱一首歌”“同繪一幅畫”“同跳一支舞”“同上一堂課”系列主題活動,進一步扎實推進有形有感有效鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育,不斷促進各民族交往交流交融。
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2025年9月16日,由自治區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部指導,自治區(qū)民族事務(wù)委員會、內(nèi)蒙古日報社主辦的第二屆“和美北疆 守望相助”深化鑄牢中華民族共同體意識宣傳基層行活動“同唱一首歌”走進內(nèi)蒙古師范大學。
活動現(xiàn)場,舞蹈《火紅的石榴籽》驚艷開場,20位舞者以靈動舞姿展現(xiàn)出“石榴籽”緊緊相擁的畫面,瞬間點燃現(xiàn)場觀眾的熱情。一曲《共筑中國夢》唱出了各族兒女對美好未來的共同向往;民樂合奏《逐夢》表達出各民族同頻共振、并肩前行的深刻含義;歌舞表演《你中有我,我中有你》,彰顯了各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起的真摯情感……內(nèi)蒙古師范大學的學生們帶來了精彩的文藝表演,詮釋了中華民族一家親的深厚情誼。
為增強互動性與參與感,現(xiàn)場還特別設(shè)置了“樂動中華·歌曲競猜”環(huán)節(jié)。“這首是《唱支山歌給黨聽》!”“這首是《我的中國心》!”熟悉的前奏響起,同學們踴躍舉手搶答,在歌聲中感受家國情懷,體會鑄牢中華民族共同體意識的深刻含義。
“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌……”清亮的歌聲響起,一場精心策劃的“同唱一首歌”閃亮登場。
4位領(lǐng)唱和身穿各民族服飾的學生們從觀眾席走上舞臺,唱起經(jīng)典歌曲《我和我的祖國》。現(xiàn)場數(shù)百名學生一起揮舞手中的國旗,或輕聲跟唱,或高聲應(yīng)和。一時間,嘹亮的歌聲、熱烈的掌聲在校園上空交織回蕩,將活動氛圍推向高潮。
“今天我們以音樂為媒介,以歌聲為紐帶,唱響同一首歌,就是要用激昂的旋律傳遞深厚情感,凝聚奮進共識,讓中華民族共同體意識在藝術(shù)的共鳴中深化、在心靈的共振中升華。希望同學們將活動中激發(fā)出的愛國熱情和民族團結(jié)精神,轉(zhuǎn)化為砥礪前行、建功立業(yè)的強大動力,以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志,積極投身于建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古、共圓偉大中國夢的火熱實踐,共同譜寫新時代民族團結(jié)進步事業(yè)新篇章。”內(nèi)蒙古師范大學相關(guān)負責人表示。
內(nèi)蒙古師范大學音樂學院學生程婧如說:“今天我們特意穿上了各民族服飾,一起演唱了《我和我的祖國》。當熟悉的旋律響起,我感受到發(fā)自內(nèi)心的自豪,也感受到了團結(jié)奮進的力量。在排練和演出的過程中,我深深體會到各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,彼此尊重、相互欣賞、守望相助、共同進步。”
自治區(qū)民族事務(wù)委員會相關(guān)負責人表示,第二屆“和美北疆?守望相助”深化鑄牢中華民族共同體意識宣傳基層行活動依托內(nèi)蒙古日報社,采用“線下+線上”的方式進行全方位、多角度、立體化的宣傳推廣,引導廣大干部群眾全面理解黨的民族政策,讓民族團結(jié)的種子生根發(fā)芽,讓鑄牢中華民族共同體意識的理念深入人心。活動將陸續(xù)走進學校、機關(guān)、影院和鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地等,通過開展“同看一部劇”“同唱一首歌”“同繪一幅畫”“同跳一支舞”“同上一堂課”系列主題活動,進一步扎實推進有形有感有效鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育,不斷促進各民族交往交流交融。