
保合少中心小學(xué)操場的高鳳英烈士雕像
保合少名言小學(xué)——抗日革命者秘密活動地,位于今呼和浩特市新城區(qū)保合少鎮(zhèn)保合少村。
1934年春,具有愛國思想的綏遠(yuǎn)開明人士李致芳任名言小學(xué)校長,聘請中共地下黨員劉洪雄到校任教。劉洪雄采用著名教育家陶行知倡導(dǎo)“生活即教育”理論為辦學(xué)方針,增加抗日救亡教學(xué)內(nèi)容。名言小學(xué)會聚楊植霖、王建功、胡潤澤、王英杰等中共地下黨員。他們以教師職業(yè)為掩護(hù),開展抗日救亡工作,發(fā)展黨員20余人;在學(xué)生中傳授“讀書不忘救國,勞心與勞力相結(jié)合”“收復(fù)失地,誓雪國恥”主張。
西安事變后,劉洪雄組織高年級學(xué)生到各村宣傳國共合作抗日,引起國民黨當(dāng)局不滿,歸綏縣長親自帶人抓走劉洪雄,引發(fā)全校師生和村民的義憤。在進(jìn)步教師帶領(lǐng)下,各學(xué)校高年級學(xué)生徒步到歸綏縣政府請愿、靜坐,抗議縣長無理抓人。師生們經(jīng)過斗爭,迫使縣政府釋放劉洪雄。
七七事變后,楊植霖、劉洪雄、高鳳英等組織“綏蒙民眾抗日開路先鋒隊”,名言學(xué)校大部分師生參加。先鋒隊員在歸綏城鄉(xiāng)進(jìn)行秘密抗日宣傳活動,揭露日、偽軍的殘暴罪行。10月,歸綏淪陷后,劉洪雄、楊植霖、高鳳英等人組織抗日游擊隊,名言小學(xué)校被日偽當(dāng)局查封。師生們有的參加游擊隊,有的轉(zhuǎn)入地下斗爭,有的奔赴延安學(xué)習(xí)。
1985年,學(xué)校設(shè)立校史展覽室,恢復(fù)保合少名言小學(xué)原貌。1995年,塑立高鳳英烈士漢白玉雕像。
1996年,新城區(qū)保合少中心小學(xué)被中共呼和浩特市委、市人民政府公布為愛國主義教育基地。2009年,新城區(qū)保合少名言小學(xué)改為新城區(qū)保合少中心小學(xué)。

保合少中心小學(xué)操場的高鳳英烈士雕像
保合少名言小學(xué)——抗日革命者秘密活動地,位于今呼和浩特市新城區(qū)保合少鎮(zhèn)保合少村。
1934年春,具有愛國思想的綏遠(yuǎn)開明人士李致芳任名言小學(xué)校長,聘請中共地下黨員劉洪雄到校任教。劉洪雄采用著名教育家陶行知倡導(dǎo)“生活即教育”理論為辦學(xué)方針,增加抗日救亡教學(xué)內(nèi)容。名言小學(xué)會聚楊植霖、王建功、胡潤澤、王英杰等中共地下黨員。他們以教師職業(yè)為掩護(hù),開展抗日救亡工作,發(fā)展黨員20余人;在學(xué)生中傳授“讀書不忘救國,勞心與勞力相結(jié)合”“收復(fù)失地,誓雪國恥”主張。
西安事變后,劉洪雄組織高年級學(xué)生到各村宣傳國共合作抗日,引起國民黨當(dāng)局不滿,歸綏縣長親自帶人抓走劉洪雄,引發(fā)全校師生和村民的義憤。在進(jìn)步教師帶領(lǐng)下,各學(xué)校高年級學(xué)生徒步到歸綏縣政府請愿、靜坐,抗議縣長無理抓人。師生們經(jīng)過斗爭,迫使縣政府釋放劉洪雄。
七七事變后,楊植霖、劉洪雄、高鳳英等組織“綏蒙民眾抗日開路先鋒隊”,名言學(xué)校大部分師生參加。先鋒隊員在歸綏城鄉(xiāng)進(jìn)行秘密抗日宣傳活動,揭露日、偽軍的殘暴罪行。10月,歸綏淪陷后,劉洪雄、楊植霖、高鳳英等人組織抗日游擊隊,名言小學(xué)校被日偽當(dāng)局查封。師生們有的參加游擊隊,有的轉(zhuǎn)入地下斗爭,有的奔赴延安學(xué)習(xí)。
1985年,學(xué)校設(shè)立校史展覽室,恢復(fù)保合少名言小學(xué)原貌。1995年,塑立高鳳英烈士漢白玉雕像。
1996年,新城區(qū)保合少中心小學(xué)被中共呼和浩特市委、市人民政府公布為愛國主義教育基地。2009年,新城區(qū)保合少名言小學(xué)改為新城區(qū)保合少中心小學(xué)。