習近平總書記指出：“鑄牢中華民族共同體意識，需要構建科學完備的中華民族共同體理論體系。要立足中華民族悠久歷史，把馬克思主義民族理論同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合，遵循中華民族發展的歷史邏輯、理論邏輯，科學揭示中華民族形成和發展的道理、學理、哲理。”“兩個結合”是我們黨在長期探索中國特色社會主義道路、理論、制度過程中，運用辯證唯物主義世界觀方法論形成的規律性認識。以“兩個結合”作為科學方法和根本要求鑄牢中華民族共同體意識，既是堅持和發展中國特色解決民族問題正確道路的客觀需要，也是實現中國式現代化的必然要求。
以“兩個結合”鑄牢中華民族共同體意識的邏輯基礎。其一，同中國具體實際相結合，追溯理論根源。從歷史國情看，我國是統一的多民族國家，在長期歷史進程中形成了大雜居、小聚居、交錯雜居的民族分布格局，各族人民長期交往交流交融，形成了相互依存、休戚與共的命運共同體，這既是中華民族多元一體格局的空間映射，也是馬克思主義民族理論扎根中國大地的現實土壤，為鑄牢中華民族共同體意識提供了實踐支撐與學理依據。從理論演進看，我們黨始終立足國情形勢變化，持續推進馬克思主義民族理論創新，動態優化調整民族工作部署。特別是黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央審時度勢、守正創新，鮮明提出把鑄牢中華民族共同體意識作為新時代黨的民族工作主線、民族地區各項工作的主線，清晰展現了黨的民族理論與時俱進、創新發展的內在邏輯，開辟了馬克思主義民族理論中國化時代化新境界。其二，同中華優秀傳統文化相結合，厚植文化根基。從文明源流看，中華文明五千多年生生不息、薪火相傳，各民族互鑒融通、兼收并蓄，共同鑄就了多元一體的中華文明整體格局。中華優秀傳統文化中蘊含的“大一統”“和而不同”“天下一家”等理念，使中華民族始終秉持向內凝聚、和合共生的價值取向，為鑄牢中華民族共同體意識涵養了最深沉的精神底蘊和最厚重的文化血脈。從治理經驗看，歷代國家治理始終堅持因俗而治、團結一統的理念，持續推動各民族政治上相互認同、經濟上相互依存、文化上相互浸潤、情感上相互親近，形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的共同體格局。歷史積淀形成的傳統治理智慧、“大一統”政治理念和民族團結文化傳統，構筑了中華民族共同體永續發展的堅實歷史依托與制度文化支撐，為中華民族共同體建設提供了深厚滋養和不竭動力。
以“兩個結合”鑄牢中華民族共同體意識的重大意義。其一，“兩個結合”拓展中國特色解決民族問題的正確道路。一方面，超越了西方民族國家敘事。“兩個結合”強調從我國民族問題實際出發，推進黨的民族理論創新發展，走出了一條符合中國國情、具有中國特色的正確道路。沿著這條道路，黨的民族工作取得歷史性成就，中華民族共同體建設進入新階段。另一方面，破解了民族關系現實難題。“兩個結合”堅持用馬克思主義立場觀點方法破局，從中華優秀傳統文化汲取力量，通過高質量發展夯實中華民族共同體的物質基礎，讓各民族共享改革發展成果，不斷有形有感有效鑄牢中華民族共同體意識，構筑中華民族共有精神家園，持續鞏固和發展中華民族大團結。其二，“兩個結合”確立鑄牢中華民族共同體意識的科學遵循。一方面，揭示了共同體意識的生成規律。從“第一個結合”出發，馬克思主義唯物史觀指明了中華民族從“自在”到“自覺”的演進邏輯。中華民族共同體意識絕非主觀臆造，而是各民族在共同生產生活、抵御外侮、共建家園中形成的客觀精神紐帶，這從理論層面闡釋了鑄牢中華民族共同體意識形成發展的歷史必然與內在邏輯。另一方面，指明了認同培育的行動路徑。從“第二個結合”出發，中華優秀傳統文化中蘊含的思想智慧，為培植共同體認同提供了文化浸潤與現實遵循。通過推廣普及國家通用語言文字、編纂《中華民族交往交流交融史》、建設中華民族共同體體驗館等有形載體，把文化認同轉化為日常實踐，持續強化各民族對中華文化的整體歸屬感，推動鑄牢中華民族共同體意識工作既有政策剛性，又有文化溫度。
以“兩個結合”鑄牢中華民族共同體意識的實踐路徑。其一，堅持把深化中華民族共同體研究作為基礎支撐。一要加強重大基礎理論研究。系統梳理百年來我們黨推進中國特色社會主義民族理論創新的發展脈絡與經驗啟示，總結歸納中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化中蘊含的共同體基因，深刻闡釋中華民族多元一體格局的形成機理、發展規律和時代內涵，著力構建兼具中國立場、本土特色和原創價值的中華民族共同體理論體系，為鑄牢中華民族共同體意識提供堅實學理支撐。二要加快重大現實問題研究。緊扣新時代民族工作新形勢新任務，聚焦民族領域新問題新挑戰，圍繞民族地區高質量發展、促進各民族交往交流交融等重點方向，整合研究力量、下沉一線調研、提煉實踐經驗，推動學術成果向政策選項轉化，全面提升鑄牢中華民族共同體意識各項工作的規范化、科學化、實效化水平。其二，堅持把構筑中華民族共有精神家園作為重要任務。一要推動中華文脈創造性轉化、創新性發展。深挖中華優秀傳統文化中契合中華民族共同體建設的思想精髓，扎實推進中華優秀傳統文化傳承發展工程，運用現代科技與藝術手段，推動經典文獻、民族藝術、民俗節慶實現創造性轉化和創新性發展，打造一批彰顯中華文化符號、展現中華民族風貌的精品力作，讓中華文脈在活態傳承中賡續綿延、煥發新機。二要深化民族認同教育實踐。將中華民族共同體意識貫穿國民教育、文化潤疆、精神文明建設全過程各領域，依托博物館、紀念館、民族團結進步教育基地等宣傳教育陣地，豐富“中華民族一家親”實踐載體，講好中華民族共同體故事，引導各族干部群眾在共學共樂中增強對中華民族的歸屬感和自豪感，凝聚起建設中華民族共有精神家園的磅礴力量。
（作者：路童越，系兵團黨委黨校民族宗教學教研部）
