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內蒙古教育實現了從“有學上”到“上好學”的歷史性跨越

發布時間:2018-12-26 【字體:
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    20181214日下午,內蒙古召開改革開放40周年教育事業發展新聞發布會。40年來,內蒙古堅持教育優先發展,以科教興區戰略為統領,在教育體制機制上進行了深層次、突破性的變革,在推進教育現代化、辦好人民滿意的教育上取得了全方位、歷史性的成就。2017年,全區教育經費投入達到762.8億元,是1978年的578倍。

    歷經40年,全區教育實現了從“上學難”到“有學上”、從“好上學”到“上好學”的歷史性跨越。學前三年毛入園率達到94.1%,高出全國平均水平14.5個百分點,提前8年實現了國家確定的中長期目標。義務教育發展基本均衡縣達到99.0%,處于全國中上、西部省區領先水平。普通高中階段教育毛入學率達到92.7%,高于全國平均水平5個百分點左右,提前實現了國家“十三五”時期基本普及高中階段教育的目標,優質高中教育資源覆蓋面達到63.3%。高等教育毛入學率達到37.2%,比1998(開始建立該指標)提高29.6個百分點;“雙一流”建設扎實推進,內蒙古大學成為省部合建高校,生物學入選國家一流學科,草原家畜生殖調控與繁育實驗室成為全區首個國家重點實驗室;全區博士碩士學位授予單位增加到15所、252個點,有2個學科、2所院校進入ESI(基本科學指標)世界排名前1%

    40年來,自治區始終把教育基礎設施建設擺在優先位置,先后實施了“一無兩有”、貧困地區義務教育、中小學校安、標準化建設、全面改薄等一系列重點工程,投資建設了一批新學校和教育園區。同時,自治區始終高度重視教師隊伍建設,大力發展師范教育,全面實施以“國培計劃”為重點的繼續教育培訓工程,面向全國招錄高學歷師范生,教師隊伍結構不斷優化,整體素質全面提升。1980年全區有13萬中小學教師學歷不達標,2017年末專任教師學歷合格率小學達到100%、初中達到99.99%、普通高中達到98.1%、職業高中達到91.2%、幼兒園達到99.8%。涌現出一批國家優秀教師、杰出青年人オ、長江學者,以及入選國家“百千萬”工程、自治區“草原英才”工程的領軍人才和團隊。

    自治區始終把教育綜合改革作為推動教育發展的根本動力,貫穿到教育工作全過程、各方面。黨的十八大以來,內蒙古堅持以改革促發展、以改革促公平、以改革提質量,加強頂層設計,從13個方面制定了《推進我區教育領域綜合改革方案》《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》等56個改革方案,破除了一系列制約教育發展的障礙,解決了一系列影響教育發展的難題,推出了一系列促進教育現代化的重大措施。40年來,全區累計為國家和自治區培養了200多萬名大學生。做好大學生就業工作,加強創業創新扶持,2018年全區高校畢業生初次就業率達88.2%,連續6年超過全國平均水平。

    自治區深入落實教育優先發展戰略,持續加大教育投入,建立了各級教育生均財政撥款制度,設立了專項補助資金,支持學前教育、民族教育、特殊教育、職業教育和普通高等教育,為教育事業健康發展提供了堅實保障。同時,主動回應人民對更好、更公平、更優質教育的期昐,堅持問題導向,下大氣力解決“入園難”“入園貴”“務工人員子女就學難”“課業負擔過重”“大班額”“大校額”“擇校熱”“鄉村弱”“大通鋪”等突出問題,人民的教育獲得感顯著增強,滿意度大幅度提升。

    未來,全區將更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,深入貫徹黨的十九大和全國教育大會精神,堅持優先發展教育事業,堅持黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,加快推進教育現代化,千方百計辦好人民滿意的教育,為建設亮麗內蒙古、共圓偉大中國夢作出新的更大貢獻。

     

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內蒙古教育實現了從“有學上”到“上好學”的歷史性跨越

發布時間:2018-12-26 來源:內蒙古自治區人民政府網        【字體:
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    20181214日下午,內蒙古召開改革開放40周年教育事業發展新聞發布會。40年來,內蒙古堅持教育優先發展,以科教興區戰略為統領,在教育體制機制上進行了深層次、突破性的變革,在推進教育現代化、辦好人民滿意的教育上取得了全方位、歷史性的成就。2017年,全區教育經費投入達到762.8億元,是1978年的578倍。

    歷經40年,全區教育實現了從“上學難”到“有學上”、從“好上學”到“上好學”的歷史性跨越。學前三年毛入園率達到94.1%,高出全國平均水平14.5個百分點,提前8年實現了國家確定的中長期目標。義務教育發展基本均衡縣達到99.0%,處于全國中上、西部省區領先水平。普通高中階段教育毛入學率達到92.7%,高于全國平均水平5個百分點左右,提前實現了國家“十三五”時期基本普及高中階段教育的目標,優質高中教育資源覆蓋面達到63.3%。高等教育毛入學率達到37.2%,比1998(開始建立該指標)提高29.6個百分點;“雙一流”建設扎實推進,內蒙古大學成為省部合建高校,生物學入選國家一流學科,草原家畜生殖調控與繁育實驗室成為全區首個國家重點實驗室;全區博士碩士學位授予單位增加到15所、252個點,有2個學科、2所院校進入ESI(基本科學指標)世界排名前1%

    40年來,自治區始終把教育基礎設施建設擺在優先位置,先后實施了“一無兩有”、貧困地區義務教育、中小學校安、標準化建設、全面改薄等一系列重點工程,投資建設了一批新學校和教育園區。同時,自治區始終高度重視教師隊伍建設,大力發展師范教育,全面實施以“國培計劃”為重點的繼續教育培訓工程,面向全國招錄高學歷師范生,教師隊伍結構不斷優化,整體素質全面提升。1980年全區有13萬中小學教師學歷不達標,2017年末專任教師學歷合格率小學達到100%、初中達到99.99%、普通高中達到98.1%、職業高中達到91.2%、幼兒園達到99.8%。涌現出一批國家優秀教師、杰出青年人オ、長江學者,以及入選國家“百千萬”工程、自治區“草原英才”工程的領軍人才和團隊。

    自治區始終把教育綜合改革作為推動教育發展的根本動力,貫穿到教育工作全過程、各方面。黨的十八大以來,內蒙古堅持以改革促發展、以改革促公平、以改革提質量,加強頂層設計,從13個方面制定了《推進我區教育領域綜合改革方案》《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》等56個改革方案,破除了一系列制約教育發展的障礙,解決了一系列影響教育發展的難題,推出了一系列促進教育現代化的重大措施。40年來,全區累計為國家和自治區培養了200多萬名大學生。做好大學生就業工作,加強創業創新扶持,2018年全區高校畢業生初次就業率達88.2%,連續6年超過全國平均水平。

    自治區深入落實教育優先發展戰略,持續加大教育投入,建立了各級教育生均財政撥款制度,設立了專項補助資金,支持學前教育、民族教育、特殊教育、職業教育和普通高等教育,為教育事業健康發展提供了堅實保障。同時,主動回應人民對更好、更公平、更優質教育的期昐,堅持問題導向,下大氣力解決“入園難”“入園貴”“務工人員子女就學難”“課業負擔過重”“大班額”“大校額”“擇校熱”“鄉村弱”“大通鋪”等突出問題,人民的教育獲得感顯著增強,滿意度大幅度提升。

    未來,全區將更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,深入貫徹黨的十九大和全國教育大會精神,堅持優先發展教育事業,堅持黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,加快推進教育現代化,千方百計辦好人民滿意的教育,為建設亮麗內蒙古、共圓偉大中國夢作出新的更大貢獻。

     

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