2002卷
- 【領(lǐng)導(dǎo)名錄】
黨委書記:趙育新
校 長:旭日干(蒙古族)
副 書 記:劉麗華(女)
副 校 長:梁希俠
呼格吉勒圖(蒙古族)
陳國慶(蒙古族)
李延俊
溫玉庭
紀(jì)檢書記:劉文英(女)
黨委委員:劉志雄
【“211工程”建設(shè)】2001年上半年,圓滿完成“211工程”“九五”期間各項建設(shè)任務(wù)。“211工程”建設(shè)帶動了學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展,學(xué)校面貌日新月異,發(fā)生巨大變化。學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)科研、管理水平、辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)條件等都上了一個新的臺階,形成一批代表學(xué)校發(fā)展水平和顯示學(xué)校實力的標(biāo)志性成果,使內(nèi)大特色更加鮮明,優(yōu)勢進(jìn)一步增強(qiáng)。“211工程”“九五”期間建設(shè)任務(wù)的完成,為學(xué)校今后的更大發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
根據(jù)國家“211工程”部際協(xié)調(diào)小組辦公室對驗收工作的總體部署和要求,學(xué)校開展迎接驗收的各項準(zhǔn)備工作。對“211工程”“九五”期間建設(shè)情況進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),完成驗收總結(jié)報告等材料的撰寫、畫冊的印制、校史和成就展的布展、校園環(huán)境美化和會務(wù)接待等相關(guān)工作。7月1日,學(xué)校“211工程”“九五”期間建設(shè)項目順利通過專家驗收,并受到專家的高度評價。
【校內(nèi)管理體制改革】學(xué)校制定下發(fā)《內(nèi)蒙古大學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置改革方案》和《內(nèi)蒙古大學(xué)人事分配制度改革方案(試行)》,全面推開學(xué)校新一輪校內(nèi)管理體制改革。在改革中,精簡管理機(jī)構(gòu),調(diào)整教學(xué)科研組織。全校處級機(jī)構(gòu)由改革前的90個減為改革后的73個,減幅為19%,其中黨政管理機(jī)構(gòu)由30個減為21個,減幅為30%。校本部處級機(jī)構(gòu)由67個減為52個,減幅為22.4%;藝術(shù)學(xué)院處級機(jī)構(gòu)由22個減為16個,減幅為27.3%;職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)立了4個系。根據(jù)形勢發(fā)展的需要,組建學(xué)校第15個學(xué)院——公共管理學(xué)院。進(jìn)一步完善了校院系三級建制、校院兩級管理的體制。在改革中,按需設(shè)崗,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),大幅度精減黨政管理人員。學(xué)校設(shè)立教學(xué)科研、教輔系列和黨政管理三類八級崗位,校本部黨政管理崗位從改革前的307個減為192個,減幅為37.5%,其中處級崗位由131個減為110個,減幅為16%。共設(shè)置教學(xué)科研崗位(含外延崗)749個、教輔系列崗位(含外延崗)202個。在改革中,按照強(qiáng)化崗位、淡化身份的原則,全面實行聘任制。建立起能上能下、能高能低的用人機(jī)制。經(jīng)過聘任,校本部黨政管理崗位實際聘崗人數(shù)為184人,教學(xué)科研崗位實際聘崗人數(shù)為598人,教輔系列崗位實際聘崗人數(shù)為179人。按照效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,深化分配制度改革。以崗定酬,加大津貼力度,拉開分配差距,重點向一些關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀人才傾斜。津貼發(fā)放與崗位職責(zé)、工作業(yè)績、貢獻(xiàn)大小掛鉤,建立起新的分配制度和激勵機(jī)制。學(xué)校被自治區(qū)黨委、政府授予2001年度全區(qū)人才工作先進(jìn)單位榮譽稱號。
【后勤社會化改革】奧都集團(tuán)公司經(jīng)學(xué)校同意,將藝術(shù)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院的后勤規(guī)范納入,組建2個分公司,實現(xiàn)全校后勤統(tǒng)一管理。進(jìn)行內(nèi)部機(jī)構(gòu)的重新調(diào)整,全面實行崗位聘任制,建立機(jī)構(gòu)合理、工作高效的管理體制和具有現(xiàn)代企業(yè)特色的人事分配制度。按照責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的原則,對后勤服務(wù)項目進(jìn)行全成本核算,并參照社會行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定學(xué)校的收費標(biāo)準(zhǔn),對占用學(xué)校資產(chǎn)的有關(guān)經(jīng)營實體的責(zé)任范圍進(jìn)行劃分。在此基礎(chǔ)上,與學(xué)校簽訂備忘錄,明確雙方的責(zé)、權(quán)、利,為集團(tuán)公司下一步變撥款服務(wù)為收費服務(wù)奠定基礎(chǔ)。
【教育教學(xué)改革】邀請著名高校專家來校舉行專題報告,利用教育部“現(xiàn)代化教育技術(shù)西部行”活動在學(xué)校舉辦之際,組織廣大教師參加報告會,對于學(xué)校改革人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,加強(qiáng)教材建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動作用。貫徹落實教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》,初步提出學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》。繼續(xù)進(jìn)行專業(yè)調(diào)整,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。2001年學(xué)校被獲準(zhǔn)增設(shè)政治學(xué)與行政學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、雕塑、播音與主持藝術(shù)、民族學(xué)、化學(xué)工程與工藝等6個本科專業(yè),使學(xué)校本科專業(yè)總數(shù)達(dá)到51個。全面啟動本科課程建設(shè)“315計劃”。確定本科主干基礎(chǔ)課程,制定《內(nèi)蒙古大學(xué)本科主干基礎(chǔ)課程建設(shè)實施方案》。組織完成國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地—蒙古語言文學(xué)基地的自評工作,迎接了教育部專家組對蒙古語言文學(xué)基地的驗收。完成國家和自治區(qū)兩級教學(xué)成果獎的申報工作。學(xué)校獲得國家級教學(xué)成果二等獎1項,獲得自治區(qū)級教學(xué)成果一等獎2項、二等獎6項。申報全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃2001年課題3項,申報“十五”國家級教材選題20部。
【人才培養(yǎng)】2001年錄取各類新生4 663名,學(xué)校學(xué)生總數(shù)13 764名。生源質(zhì)量進(jìn)一步提高,第一志愿報考率穩(wěn)中有升,已達(dá)73%。學(xué)校擴(kuò)大留學(xué)生的招生規(guī)模,加強(qiáng)留學(xué)生教育教學(xué)與管理工作,招收來自9個國家的長短期留學(xué)生101名。2001年學(xué)校共畢業(yè)各類學(xué)生(含藝術(shù)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院)3 086人,其中研究生161人,本科生1 332人。校本部本專科畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)93%。
【重點學(xué)科和研究生教育】2002年學(xué)校的中國少數(shù)民族語言文學(xué)、動物學(xué)兩個重點學(xué)科被教育部確立為國家高等學(xué)校重點學(xué)科點。物理學(xué)、生物學(xué)和中國語言文學(xué)3個學(xué)科經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立了博士后科研流動站,為吸引和造就高素質(zhì)人才隊伍,全面推動學(xué)校教學(xué)科研等各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。對學(xué)校學(xué)科建設(shè)、學(xué)位點建設(shè)進(jìn)行了一次較為全面的摸底調(diào)查,為學(xué)科的進(jìn)一步整合和第九批學(xué)位點的申報工作奠定基礎(chǔ)。制定碩博連讀和提前攻讀博士學(xué)位等政策,啟動了碩博連讀和提前攻讀博士學(xué)位的工作。修訂《內(nèi)蒙古大學(xué)關(guān)于修訂和制定研究生培養(yǎng)方案的基本要求》,組織修訂和制定新一輪研究生培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱,規(guī)范和統(tǒng)一學(xué)位課程,使課程更加符合寬口徑、厚基礎(chǔ)的要求,為研究生全校性選課創(chuàng)造了條件,也為進(jìn)一步提高學(xué)校研究生培養(yǎng)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。重新制定博士、碩士研究生指導(dǎo)教師遴選辦法,開展研究生指導(dǎo)教師的遴選工作,新增8名博士生導(dǎo)師和49名碩士生導(dǎo)師。
【重點研究基地和重點實驗室建設(shè)】舉行教育部重點實驗室哺乳動物生殖生物學(xué)及生物技術(shù)實驗室和教育部重點研究基地蒙古學(xué)研究中心的掛牌儀式。哺乳動物生殖生物學(xué)及生物技術(shù)實驗室召開學(xué)術(shù)委員會會議,邀請國內(nèi)著名學(xué)者舉行學(xué)術(shù)報告,對相關(guān)領(lǐng)域的研究進(jìn)展和發(fā)展趨勢進(jìn)行深入的探討。蒙古學(xué)研究中心完成“十五”科研規(guī)劃的制定,確定“十五”期間重點研究的課題15項和2001年度參加全國重大招標(biāo)項目。
【科學(xué)研究 科研成果轉(zhuǎn)化工作】2001年獲準(zhǔn)各級各類科研項目165項,其中國家級科研項目26項。獲各類科研經(jīng)費1 021.3萬元。收到科研撥款624萬元,比上年的531萬元增長17%。全年在研項目431項,發(fā)表論文625篇,其中被SCI收錄15篇,國際國內(nèi)學(xué)術(shù)交流128篇,出版專著31部,申請專利2項,組織鑒定科技項目8項,申報各級科技成果獎6項(教育部中國高校科技進(jìn)步獎1項、霍英東教育基金會青年教師獎3項、自治區(qū)科技進(jìn)步獎2項,杜邦科技創(chuàng)新獎1項),已有3項獲獎。2001年2月在國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會上,學(xué)校“牛體外受精技術(shù)的研究與開發(fā)”項目獲得2000年度國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎。旭日干院士被國家科技部評為有突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個人。學(xué)校被教育部分別評為全國普通高等學(xué)校社會科學(xué)類、自然科學(xué)類科研管理先進(jìn)集體,被國家自然科學(xué)基金委員會評為國家自然科學(xué)基金管理工作先進(jìn)地區(qū)聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。
完成包頭稀土開發(fā)區(qū)與生命科學(xué)學(xué)院共同組建“生命科學(xué)專業(yè)孵化器”協(xié)議簽約工作。提出高分子及蒙藥研究所與內(nèi)蒙古蒙伊公司共同組建澳萊生物工程有限公司方案。加強(qiáng)對學(xué)校控股、參股企業(yè)的管理,完成旭日公司股份制改造。方圓公司的股份制改造正在進(jìn)行。
【助學(xué)工作】繼續(xù)完善對學(xué)生的“獎、貸、勤、助”資助體系,進(jìn)一步做好特困生資助工作。全年評出2 293名各類獎學(xué)金獲獎?wù)撸l(fā)放獎學(xué)金總額130.27萬元,還有283名學(xué)生獲得單項獎學(xué)金,總額11萬元。經(jīng)與銀行多次協(xié)調(diào),共為635名學(xué)生辦理助學(xué)貸款275萬元。設(shè)立300多個勤工助學(xué)崗位,先后組織1 100名學(xué)生參加勤工助學(xué),發(fā)放津貼54.3萬元,為550名學(xué)生發(fā)放困難補(bǔ)助27萬元。48名學(xué)生受到西部開發(fā)助學(xué)金的資助,總額24萬元;有46名學(xué)生受到西部開發(fā)特別助學(xué)金的資助,總額46萬元;50名學(xué)生受到周凱旋西部開發(fā)獎學(xué)金資助,總額50萬元。
【辦學(xué)條件】在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,學(xué)校開工新建化學(xué)化工樓,加強(qiáng)對綜合教學(xué)樓施工的監(jiān)理,并按要求基本竣工。修繕文體館。對學(xué)校地下水暖管網(wǎng)進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計和施工,按照后勤社會化的要求,實行集中供暖,供水系統(tǒng)進(jìn)行變頻補(bǔ)水改造,實現(xiàn)微機(jī)控制下的自動供水,效果良好。奧都集團(tuán)公司投入200余萬元對藝術(shù)學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤設(shè)施和校園環(huán)境進(jìn)行更新和改造,使校容校貌進(jìn)一步改觀,師生的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境有明顯改善。在自治區(qū)教育廳組織的全區(qū)高校校園總體規(guī)劃和校園綠化工作的檢查中,學(xué)校為達(dá)標(biāo)單位。在圖書資料建設(shè)方面,購進(jìn)圖書2 942種7 364冊,訂購期刊1 393種1 395份、報紙112種120份。引進(jìn)多種電子版數(shù)據(jù)庫,新增“書生之家”電子圖書數(shù)據(jù)庫8個專集;開始網(wǎng)上聯(lián)機(jī)編目,分編新書漢文2 087種5 014冊、外文706種、蒙文290種1 245冊;建立學(xué)校館藏圖書數(shù)據(jù)庫,已經(jīng)完成西文回溯書目數(shù)據(jù)19 621條、生命中心數(shù)據(jù)6 286條、外文中心數(shù)據(jù)2 849條。針對加入WTO后影印外刊停刊的實際,調(diào)整外刊訂購策略,加大電子期刊建設(shè)力度,引進(jìn)荷蘭Kluwer出版社的800種電子期刊全文數(shù)據(jù)庫。加強(qiáng)蒙古學(xué)特色庫和生命科學(xué)導(dǎo)航庫建設(shè)。積極收集學(xué)校博士碩士論文上交CALIS。在CALIS建設(shè)中多次受到CALIS中心的好評。
【外事工作和學(xué)術(shù)交流】2001年學(xué)校出國出境人員共110人次,其中,公派出國留學(xué)進(jìn)修、合作研究14人,出國出境講學(xué)、參加學(xué)術(shù)會議16人,進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問和考察23人,出國探親、自費留學(xué)57人。共接待美、日本、英、德、韓、蒙古等14個國家和地區(qū)的504人來校講學(xué)、進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問考察。主辦第十一屆國際精細(xì)化學(xué)和功能高分子討論會,共有8個國家和地區(qū)的100多名專家學(xué)者參加會議。對學(xué)校化學(xué)學(xué)科的教學(xué)和研究工作起到推動作用。
【圖書出版與學(xué)報工作】學(xué)校出版社出版圖書120種,發(fā)行總碼洋893萬元,實現(xiàn)利潤182萬元。出版圖書有6種獲獎,《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》獲教育部“兩課”優(yōu)秀教材,《少數(shù)民族史詩》獲國家民族圖書二等獎,《中國現(xiàn)代化之路》等4種圖書獲自治區(qū)“五個一工程”獎。學(xué)校學(xué)報3個版被自治區(qū)新聞出版局評選為1999~2001年書報刊編校質(zhì)量優(yōu)勝獎,在全區(qū)刊物中唯一獲此殊榮。漢文版轉(zhuǎn)載率由原來的第38位上升到第24位,中文社會科學(xué)引文索引(CSSCI)引文率在全國排名由原來的第29位上升到第17位。
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- 【領(lǐng)導(dǎo)名錄】
黨委書記:趙育新
校 長:旭日干(蒙古族)
副 書 記:劉麗華(女)
副 校 長:梁希俠
呼格吉勒圖(蒙古族)
陳國慶(蒙古族)
李延俊
溫玉庭
紀(jì)檢書記:劉文英(女)
黨委委員:劉志雄
【“211工程”建設(shè)】2001年上半年,圓滿完成“211工程”“九五”期間各項建設(shè)任務(wù)。“211工程”建設(shè)帶動了學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展,學(xué)校面貌日新月異,發(fā)生巨大變化。學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)科研、管理水平、辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)條件等都上了一個新的臺階,形成一批代表學(xué)校發(fā)展水平和顯示學(xué)校實力的標(biāo)志性成果,使內(nèi)大特色更加鮮明,優(yōu)勢進(jìn)一步增強(qiáng)。“211工程”“九五”期間建設(shè)任務(wù)的完成,為學(xué)校今后的更大發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
根據(jù)國家“211工程”部際協(xié)調(diào)小組辦公室對驗收工作的總體部署和要求,學(xué)校開展迎接驗收的各項準(zhǔn)備工作。對“211工程”“九五”期間建設(shè)情況進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),完成驗收總結(jié)報告等材料的撰寫、畫冊的印制、校史和成就展的布展、校園環(huán)境美化和會務(wù)接待等相關(guān)工作。7月1日,學(xué)校“211工程”“九五”期間建設(shè)項目順利通過專家驗收,并受到專家的高度評價。
【校內(nèi)管理體制改革】學(xué)校制定下發(fā)《內(nèi)蒙古大學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置改革方案》和《內(nèi)蒙古大學(xué)人事分配制度改革方案(試行)》,全面推開學(xué)校新一輪校內(nèi)管理體制改革。在改革中,精簡管理機(jī)構(gòu),調(diào)整教學(xué)科研組織。全校處級機(jī)構(gòu)由改革前的90個減為改革后的73個,減幅為19%,其中黨政管理機(jī)構(gòu)由30個減為21個,減幅為30%。校本部處級機(jī)構(gòu)由67個減為52個,減幅為22.4%;藝術(shù)學(xué)院處級機(jī)構(gòu)由22個減為16個,減幅為27.3%;職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)立了4個系。根據(jù)形勢發(fā)展的需要,組建學(xué)校第15個學(xué)院——公共管理學(xué)院。進(jìn)一步完善了校院系三級建制、校院兩級管理的體制。在改革中,按需設(shè)崗,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),大幅度精減黨政管理人員。學(xué)校設(shè)立教學(xué)科研、教輔系列和黨政管理三類八級崗位,校本部黨政管理崗位從改革前的307個減為192個,減幅為37.5%,其中處級崗位由131個減為110個,減幅為16%。共設(shè)置教學(xué)科研崗位(含外延崗)749個、教輔系列崗位(含外延崗)202個。在改革中,按照強(qiáng)化崗位、淡化身份的原則,全面實行聘任制。建立起能上能下、能高能低的用人機(jī)制。經(jīng)過聘任,校本部黨政管理崗位實際聘崗人數(shù)為184人,教學(xué)科研崗位實際聘崗人數(shù)為598人,教輔系列崗位實際聘崗人數(shù)為179人。按照效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,深化分配制度改革。以崗定酬,加大津貼力度,拉開分配差距,重點向一些關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀人才傾斜。津貼發(fā)放與崗位職責(zé)、工作業(yè)績、貢獻(xiàn)大小掛鉤,建立起新的分配制度和激勵機(jī)制。學(xué)校被自治區(qū)黨委、政府授予2001年度全區(qū)人才工作先進(jìn)單位榮譽稱號。
【后勤社會化改革】奧都集團(tuán)公司經(jīng)學(xué)校同意,將藝術(shù)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院的后勤規(guī)范納入,組建2個分公司,實現(xiàn)全校后勤統(tǒng)一管理。進(jìn)行內(nèi)部機(jī)構(gòu)的重新調(diào)整,全面實行崗位聘任制,建立機(jī)構(gòu)合理、工作高效的管理體制和具有現(xiàn)代企業(yè)特色的人事分配制度。按照責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的原則,對后勤服務(wù)項目進(jìn)行全成本核算,并參照社會行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定學(xué)校的收費標(biāo)準(zhǔn),對占用學(xué)校資產(chǎn)的有關(guān)經(jīng)營實體的責(zé)任范圍進(jìn)行劃分。在此基礎(chǔ)上,與學(xué)校簽訂備忘錄,明確雙方的責(zé)、權(quán)、利,為集團(tuán)公司下一步變撥款服務(wù)為收費服務(wù)奠定基礎(chǔ)。
【教育教學(xué)改革】邀請著名高校專家來校舉行專題報告,利用教育部“現(xiàn)代化教育技術(shù)西部行”活動在學(xué)校舉辦之際,組織廣大教師參加報告會,對于學(xué)校改革人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,加強(qiáng)教材建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動作用。貫徹落實教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》,初步提出學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》。繼續(xù)進(jìn)行專業(yè)調(diào)整,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。2001年學(xué)校被獲準(zhǔn)增設(shè)政治學(xué)與行政學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、雕塑、播音與主持藝術(shù)、民族學(xué)、化學(xué)工程與工藝等6個本科專業(yè),使學(xué)校本科專業(yè)總數(shù)達(dá)到51個。全面啟動本科課程建設(shè)“315計劃”。確定本科主干基礎(chǔ)課程,制定《內(nèi)蒙古大學(xué)本科主干基礎(chǔ)課程建設(shè)實施方案》。組織完成國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地—蒙古語言文學(xué)基地的自評工作,迎接了教育部專家組對蒙古語言文學(xué)基地的驗收。完成國家和自治區(qū)兩級教學(xué)成果獎的申報工作。學(xué)校獲得國家級教學(xué)成果二等獎1項,獲得自治區(qū)級教學(xué)成果一等獎2項、二等獎6項。申報全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃2001年課題3項,申報“十五”國家級教材選題20部。
【人才培養(yǎng)】2001年錄取各類新生4 663名,學(xué)校學(xué)生總數(shù)13 764名。生源質(zhì)量進(jìn)一步提高,第一志愿報考率穩(wěn)中有升,已達(dá)73%。學(xué)校擴(kuò)大留學(xué)生的招生規(guī)模,加強(qiáng)留學(xué)生教育教學(xué)與管理工作,招收來自9個國家的長短期留學(xué)生101名。2001年學(xué)校共畢業(yè)各類學(xué)生(含藝術(shù)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院)3 086人,其中研究生161人,本科生1 332人。校本部本專科畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)93%。
【重點學(xué)科和研究生教育】2002年學(xué)校的中國少數(shù)民族語言文學(xué)、動物學(xué)兩個重點學(xué)科被教育部確立為國家高等學(xué)校重點學(xué)科點。物理學(xué)、生物學(xué)和中國語言文學(xué)3個學(xué)科經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立了博士后科研流動站,為吸引和造就高素質(zhì)人才隊伍,全面推動學(xué)校教學(xué)科研等各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。對學(xué)校學(xué)科建設(shè)、學(xué)位點建設(shè)進(jìn)行了一次較為全面的摸底調(diào)查,為學(xué)科的進(jìn)一步整合和第九批學(xué)位點的申報工作奠定基礎(chǔ)。制定碩博連讀和提前攻讀博士學(xué)位等政策,啟動了碩博連讀和提前攻讀博士學(xué)位的工作。修訂《內(nèi)蒙古大學(xué)關(guān)于修訂和制定研究生培養(yǎng)方案的基本要求》,組織修訂和制定新一輪研究生培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱,規(guī)范和統(tǒng)一學(xué)位課程,使課程更加符合寬口徑、厚基礎(chǔ)的要求,為研究生全校性選課創(chuàng)造了條件,也為進(jìn)一步提高學(xué)校研究生培養(yǎng)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。重新制定博士、碩士研究生指導(dǎo)教師遴選辦法,開展研究生指導(dǎo)教師的遴選工作,新增8名博士生導(dǎo)師和49名碩士生導(dǎo)師。
【重點研究基地和重點實驗室建設(shè)】舉行教育部重點實驗室哺乳動物生殖生物學(xué)及生物技術(shù)實驗室和教育部重點研究基地蒙古學(xué)研究中心的掛牌儀式。哺乳動物生殖生物學(xué)及生物技術(shù)實驗室召開學(xué)術(shù)委員會會議,邀請國內(nèi)著名學(xué)者舉行學(xué)術(shù)報告,對相關(guān)領(lǐng)域的研究進(jìn)展和發(fā)展趨勢進(jìn)行深入的探討。蒙古學(xué)研究中心完成“十五”科研規(guī)劃的制定,確定“十五”期間重點研究的課題15項和2001年度參加全國重大招標(biāo)項目。
【科學(xué)研究 科研成果轉(zhuǎn)化工作】2001年獲準(zhǔn)各級各類科研項目165項,其中國家級科研項目26項。獲各類科研經(jīng)費1 021.3萬元。收到科研撥款624萬元,比上年的531萬元增長17%。全年在研項目431項,發(fā)表論文625篇,其中被SCI收錄15篇,國際國內(nèi)學(xué)術(shù)交流128篇,出版專著31部,申請專利2項,組織鑒定科技項目8項,申報各級科技成果獎6項(教育部中國高校科技進(jìn)步獎1項、霍英東教育基金會青年教師獎3項、自治區(qū)科技進(jìn)步獎2項,杜邦科技創(chuàng)新獎1項),已有3項獲獎。2001年2月在國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會上,學(xué)校“牛體外受精技術(shù)的研究與開發(fā)”項目獲得2000年度國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎。旭日干院士被國家科技部評為有突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個人。學(xué)校被教育部分別評為全國普通高等學(xué)校社會科學(xué)類、自然科學(xué)類科研管理先進(jìn)集體,被國家自然科學(xué)基金委員會評為國家自然科學(xué)基金管理工作先進(jìn)地區(qū)聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。
完成包頭稀土開發(fā)區(qū)與生命科學(xué)學(xué)院共同組建“生命科學(xué)專業(yè)孵化器”協(xié)議簽約工作。提出高分子及蒙藥研究所與內(nèi)蒙古蒙伊公司共同組建澳萊生物工程有限公司方案。加強(qiáng)對學(xué)校控股、參股企業(yè)的管理,完成旭日公司股份制改造。方圓公司的股份制改造正在進(jìn)行。
【助學(xué)工作】繼續(xù)完善對學(xué)生的“獎、貸、勤、助”資助體系,進(jìn)一步做好特困生資助工作。全年評出2 293名各類獎學(xué)金獲獎?wù)撸l(fā)放獎學(xué)金總額130.27萬元,還有283名學(xué)生獲得單項獎學(xué)金,總額11萬元。經(jīng)與銀行多次協(xié)調(diào),共為635名學(xué)生辦理助學(xué)貸款275萬元。設(shè)立300多個勤工助學(xué)崗位,先后組織1 100名學(xué)生參加勤工助學(xué),發(fā)放津貼54.3萬元,為550名學(xué)生發(fā)放困難補(bǔ)助27萬元。48名學(xué)生受到西部開發(fā)助學(xué)金的資助,總額24萬元;有46名學(xué)生受到西部開發(fā)特別助學(xué)金的資助,總額46萬元;50名學(xué)生受到周凱旋西部開發(fā)獎學(xué)金資助,總額50萬元。
【辦學(xué)條件】在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,學(xué)校開工新建化學(xué)化工樓,加強(qiáng)對綜合教學(xué)樓施工的監(jiān)理,并按要求基本竣工。修繕文體館。對學(xué)校地下水暖管網(wǎng)進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計和施工,按照后勤社會化的要求,實行集中供暖,供水系統(tǒng)進(jìn)行變頻補(bǔ)水改造,實現(xiàn)微機(jī)控制下的自動供水,效果良好。奧都集團(tuán)公司投入200余萬元對藝術(shù)學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤設(shè)施和校園環(huán)境進(jìn)行更新和改造,使校容校貌進(jìn)一步改觀,師生的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境有明顯改善。在自治區(qū)教育廳組織的全區(qū)高校校園總體規(guī)劃和校園綠化工作的檢查中,學(xué)校為達(dá)標(biāo)單位。在圖書資料建設(shè)方面,購進(jìn)圖書2 942種7 364冊,訂購期刊1 393種1 395份、報紙112種120份。引進(jìn)多種電子版數(shù)據(jù)庫,新增“書生之家”電子圖書數(shù)據(jù)庫8個專集;開始網(wǎng)上聯(lián)機(jī)編目,分編新書漢文2 087種5 014冊、外文706種、蒙文290種1 245冊;建立學(xué)校館藏圖書數(shù)據(jù)庫,已經(jīng)完成西文回溯書目數(shù)據(jù)19 621條、生命中心數(shù)據(jù)6 286條、外文中心數(shù)據(jù)2 849條。針對加入WTO后影印外刊停刊的實際,調(diào)整外刊訂購策略,加大電子期刊建設(shè)力度,引進(jìn)荷蘭Kluwer出版社的800種電子期刊全文數(shù)據(jù)庫。加強(qiáng)蒙古學(xué)特色庫和生命科學(xué)導(dǎo)航庫建設(shè)。積極收集學(xué)校博士碩士論文上交CALIS。在CALIS建設(shè)中多次受到CALIS中心的好評。
【外事工作和學(xué)術(shù)交流】2001年學(xué)校出國出境人員共110人次,其中,公派出國留學(xué)進(jìn)修、合作研究14人,出國出境講學(xué)、參加學(xué)術(shù)會議16人,進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問和考察23人,出國探親、自費留學(xué)57人。共接待美、日本、英、德、韓、蒙古等14個國家和地區(qū)的504人來校講學(xué)、進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問考察。主辦第十一屆國際精細(xì)化學(xué)和功能高分子討論會,共有8個國家和地區(qū)的100多名專家學(xué)者參加會議。對學(xué)校化學(xué)學(xué)科的教學(xué)和研究工作起到推動作用。
【圖書出版與學(xué)報工作】學(xué)校出版社出版圖書120種,發(fā)行總碼洋893萬元,實現(xiàn)利潤182萬元。出版圖書有6種獲獎,《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》獲教育部“兩課”優(yōu)秀教材,《少數(shù)民族史詩》獲國家民族圖書二等獎,《中國現(xiàn)代化之路》等4種圖書獲自治區(qū)“五個一工程”獎。學(xué)校學(xué)報3個版被自治區(qū)新聞出版局評選為1999~2001年書報刊編校質(zhì)量優(yōu)勝獎,在全區(qū)刊物中唯一獲此殊榮。漢文版轉(zhuǎn)載率由原來的第38位上升到第24位,中文社會科學(xué)引文索引(CSSCI)引文率在全國排名由原來的第29位上升到第17位。
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