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【領導名錄】
    黨委書記：殷  軼
    校    長：席永杰(蒙古族)
 【黨建工作】   學校領導班子建設  堅持和完善黨委領導下的校長負責制，黨委成員分工明確，責任目標到人，工作中發揮團結協作，鼓勁務實的工作作風，整體功能得到了發揮。堅持和健全了民主集中制原則，增強了領導班子的凝聚力，是年學校黨委召開兩次民主生活會，黨委成員以講學習、講正氣為主題聯系自身的工作實際，開展批評和自我批評，溝通了思想，交換了意見，形成大事講原則，小事講風格的好風氣。黨委成員始終堅持聯系基層制度，經常深入到基層聯系點參加活動，了解情況，幫助基層解決實際問題。
    組織建設  認真貫徹執行《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》，完成15個黨總支，3個直屬黨支部的換屆選舉工作，調整、充實和新設置黨支部15個，健全了基層組織機構，堅持處級領導班子民主生活會制度，先后兩次召開民主生活會，增強了班子的團結，努力做好組織發展工作，一年來共發展新黨員56名，其中學生黨員41名，教工黨員15名，壯大了黨員隊伍。開展了“一先兩優”表彰活動，“七·一”前夕表彰了優秀共產黨員51名，優秀黨務工作者15名。該校被赤峰市委授予先進黨組織一個，優秀黨務工作者一名，優秀共產黨員一名。在對全校系處領導干部進行全面考核的基礎上，根據干部的德、能、勤、績提拔正處級干部20名，提拔副處級干部19名，調換了12名處級干部的工作崗位。舉辦了副處級工作培訓班，培訓了1997年以來任職的副處級干部24人。經與赤峰市委組織部協商，選派2名副處級干部到旗縣區掛職鍛煉，開創了該校處級干部到社會掛職鍛煉的先例。
    黨風廉政  嚴格執行《中國共產黨紀律處分條例(試行)》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》，在黨員干部中積極開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭的教育，開展黨規黨紀教育，舉辦了黨員領    第一次黨代會  總結過去五年的導干部黨風廉政知識測試活動，有工作，確定了今后四年的奮斗目標，63名副處以上干部參加了活動。加選舉產生了新一屆黨委和紀委，為強副處以上領導干部住房管理，建該校今后的建設和發展奠定了良好立了領導干部住房檔案卡。認真做的組織基礎。好審計、監察和信訪工作，查處經濟糾紛案，對有關當事人給予黨紀政紀處分。對該校有關單位預算外資金的管理和使用進行檢查，確保預算外資金的科學管理和合理使用。
【思想政治工作】  為了把思想教育工作落到實處，6月中旬在全體教職工和500多名大學生中開展思想狀況調查活動，調查的內容涉及到師生員工的理想、信念、學習、工作、生活等，涉及到學校的改革、建設和發展等問題，對調查的情況進行認真的整理和分析，分清主流和支流，有針對性地開展思想教育工作。開展多種形式的學習教育，舉辦“大學生學習鄧小平理論經驗交流會”，完成副處以上干部三年學習培訓計劃的第一學期學習任務。
    報告會 培訓班  以澳門回歸祖國、建國50周年大慶為契機，發揮各種陣地和載體作用，做好日常思想政治工作。在干部職工中開展“建設師專，熱愛師專，我為師專做貢獻”的活動，在青年學生中開展艱苦奮斗、勤奮學習、努力成長的教育活動。10月下旬，邀請民盟的4位退休老教師為300多名學生舉辦《國慶隨想》報告會，對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育。發揮大學生黨校、團校的主陣地作用，對學生進行黨團基本知識教育，形勢政策教育，民族團結教育，理想、事業、人生觀、價值觀教育，做合格大學生教育等。是年舉辦大學生黨校培訓班一期，培訓學員220人，舉辦團校培訓班一期，培訓學員338人。5月份以美國為首的北約悍然轟炸中國駐南使館，激發全校師生員工的極大憤慨。學校先后組織干部座談會、教師座談會、民主黨派座談會、學生座談會。組織抗議北約暴行的學生集會，強烈聲討和遣責北約的野蠻暴行。邀請政史系世界史教研室的5位教師和馬列教研部的教師，以北約、南聯盟、科索沃等國際形勢為主題為全校2 600多名師生做了三場報告，激發師生努力工作、勤奮學習、立志報效祖國的愛國熱情。組織全校師生認真學習中共中央關于揭批“法輪功”問題的有關文件，引導師生深刻認識“法輪功”非法組織的反動本質。對師生進行歷史唯物主義和辯證唯物主義教育，提倡科學，反對迷信，增強辨別是非的能力。
 【精神文明建設】  認真貫徹執行自治區高校工委《關于加強高等學校社會主義精神文明建設的意見》，研究制定《赤峰民族師專1999年精神文明建設工作計劃》，在教師中開展“良好形象工程”創建活動，在學生中開展“講文明，樹新風”的十無校園創建活動。4月份組織全校學生舉行“向不文明行為告別，做文明大學生”的簽名儀式。8月末組織全校師生召開“精神文明建設動員大會”，設立“青年文明監督崗”，堅決制止和糾正不文明、不道德的行為和現象。在全校范圍內開展義務獻血的宣傳教育活動，有200多名師生無償獻血。學校被赤峰市和自治區政府授予“無償獻血先進集體”的榮譽稱號。在師生中開展普法教育，組織普法考試，增強法制觀念，提高文明程度。
    社會實踐活動  全年參加社會實踐的人數達2 800余人次。“點面”結合，平時與集中相結合的形式，重點組織文化掃盲隊、科技服務隊、送書下鄉服務隊、衛生知識宣傳隊、“心連心”慰問演出隊等“三下鄉”服務隊，深入到農村、牧區、廠礦、學校，廣泛開展各種社會實踐活動和多種益民活動，使學生認識社會，了解社會，增強責任感和使命感。
    校園文化活動  組織“迎國慶文藝演出”和校園第五屆“十佳歌手”大賽，舉辦為期二個多月的全校職工排球比賽。各有關部門和學生、社團組織經常舉辦知識競賽、演講比賽、辯論賽、書畫賽等。活動中，堅持唱響主旋律，提倡高晶位，陶冶師生情操，促進校園文化的健康發展。
 【教學管理改革】 制定《赤峰民族師專教師教學質量評估方案》、《赤峰民族師專系級教學管理質量評估方案》和《赤峰民族師專教師工作量化方案》，對教師的教學質量進行量化評定，對教師的教學、科研、實踐和教學管理等工作實行量化管理，對全校系級管理水平進行全面檢查和科學評估，有力地調動了系級教學管理的積極性和主動性，加強系級教學管理力度，提高教學管理水平。
    嚴格考風考紀  制定《赤峰民族師專學生成績考核管理辦法》，對考核的目的、內容、方式、方法、成績評定、考試紀律、學籍處理都作出明確規定，嚴格監考紀律、統一密封試卷，實行“流水”評卷。對數學系的函數論和政史系的哲學課試行教考分離，促進考風、學風好轉。
    結構性調整  實行校系兩級建制。地理專業劃歸數學系，在政史系、藝術系、生化系、數學系、物理系成立系辦公室，從根本上改變專業為獨立的教學實體、管理實體的局面，建立起系為人事管理、教學管理、科研管理、學生管理實體的管理體制。
    教學基本建設改革  在專業建設上根據教學改革的需要，進一步調整和完善原有各專業的教學計劃，積極申報籌建現代教育技術專業，擬于下年暑期正式招生。在課程建設上，重點抓大綱建設和試題庫建設，已有三個專業完成全部課程教學大綱的修訂任務，大部分專業主干課的教學大綱完成初稿，外語和物理實驗的試題庫基本成型，并實現了計算機管理。在師資隊伍建設上，研究制定《赤峰民族師專“十五”師資隊伍建設規劃》和《師資隊伍梯隊建設實施辦法》，同內蒙古師大聯合舉辦的教育管理專業、政治經濟學專業同等學力碩士學位班已圓滿完成授課任務。舉辦教師英語培訓班，進行80人次的教師常規媒體使用培訓，聘請外籍教師，促進了外語教學工作。在實驗室建設上，制定了《實驗室建設方案》，積極進行購置儀器設備的前期準備工作，為建成2～3個標準實驗室打下良好基礎。電教教研室年內建成微機教室和多媒體語音實驗室，并對其它機房進行改造和裝修，改善了教學實驗條件。
    課程設置和教學計劃  制定《中師部常規教學管理暫行規定》和《中師部師資隊伍建設計劃》，開展了評講評教活動，同赤峰市紅山區、松山學質量。函授教育進一步加強管理，完善了各項規章制度。
    科研工作  學報三個版共出版12期學報，漢文哲社版完成六期任務后，另出版一期《紅山論叢》論文集，理科增刊一期，蒙文社科版出版四期。生化系課題組《豆告栽培平菇的研究和應用》項目，通過赤峰市科技成果鑒定，達到自治區級先進水平，產生了良好的社會效益、經濟效益和生態效益。學校教師寶力道、李景霞、田廣林獲曾憲梓教育基金三等獎。數學系退休教授趙業喜被世界文化名人成就金像評委會授予“世界文化名人成就獎”；論文《線性同胚于星象函數的一族解析函數》被世界學術貢獻獎評委會授予“世界學術貢獻獎金獎”。此外，在加強校園建設、學生管理、后勤改革等方面，也取得明顯成效。

  (校  辦)