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2010卷

  • 烏蘭察布職業學院
  • 【領導名錄】

    黨委書記:吳永峰

    黨委副書記 院長:張 

    副書記 紀委書記:趙子平

    副院長:方招祥 蘇林鵬 孫成明  

    【概況】烏蘭察布職業學院是經自治區人民政府批準、教育部正式備案的公辦全日制普通高等院校。學院位于烏蘭察布市察哈爾工業園區,占地面積882畝,學院于2008418日奠基開工。新校區總體設計方案注重實效,適度超前,獲國家第三屆百年建筑優秀作品獎。

    學院遵循“立德樹人,崇能重技”的校訓,堅持以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位,以教學為中心,不斷創新人才培養模式,努力提高人才培養質量,為地區經濟發展培養生產、建設、服務和管理第一線的高素質技能型專門人才。

    學院在校學生人數近6 000人。圖書館藏書 31萬余冊。學院建有各類實踐場所81個,多媒體教室101 。教學設備總值7 000萬元。其中機電一體化技術等專業的實訓設備功能先進,堪稱一流。從丹麥DPP公司引進的國內“第一家”集產學研為一體的馬鈴薯研發線,居國內領先地位。完備的硬件設施為提高教學質量,打造實用型技能人才提供了有力保證。

    學院設有53部,分別是機電技術系、生物技術系、經濟管理系、建筑技術系、馬鈴薯工程系、基礎教學部、綜合能力教學部、中專部。開設有機電一體化技術、馬鈴薯生產加工、畜牧獸醫、會計電算化等28個專業,專業覆蓋面廣,就業前景好。其中機電一體化專業、畜牧獸醫、會計電算化專業被評為自治區品牌專業,馬鈴薯生產加工專業在國家高等院校首開先河。

    【師資】學院擁有一支數量充足、專兼結合的師資隊伍。有專兼職教師356人,其中專任教師243人,具有副高以上專業技術職務教師127人,其中教授12人。專任教師中具有碩士研究生學位的教師71人,占專任教師總數的29.34%。具有雙師素質的專任教師117名,占專任教師的48.35%。他們理論功底扎實,教學經驗豐富,實踐技能過硬,為培養高質量技能型人才奠定了堅實的基礎。

    【就業指導】“以就業促發展”是學院矢志不渝的辦學思路,學院專設就業指導中心,加大就業工作力度,確立了以“就業中心為指導、以系部為主體”的就業體系,形成全員化、精細化、全程化的就業指導服務格局,積極疏通就業網絡,已與全國20多個省﹑市﹑自治區200多家用人單位建立長期穩定的就業合作關系。一次性就業率連年保持在92%以上。

    【通過人才培養工作評估】學院以科學發展觀為統領,以內涵建設為主線,不斷改善辦學條件,大力加強基礎建設,縱深推進教學改革,穩步提高教學質量,可謂“硬件特硬、軟件不軟”,有利推動學院健康快速發展。2009年末順利通過教育部高職院校人才培養工作評估。

    【榮譽】以作品“小土豆做大產業”參加了由中國市場協會、教育部考試中心和教育部高職高專工商管理類專業教學指導委員會聯合主辦的2009年全國高校市場營銷大賽總決賽,取得三等獎的優良成績。綜合能力教學部教師團隊大膽創新,編著了《大學生綜合素質能力培養教程》,面向全國出版發行。200912月,學院順利通過建院五年的首輪教育部高職院校人才培養工作評估。

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  • 烏蘭察布職業學院
  • 【領導名錄】

    黨委書記:吳永峰

    黨委副書記 院長:張 

    副書記 紀委書記:趙子平

    副院長:方招祥 蘇林鵬 孫成明  

    【概況】烏蘭察布職業學院是經自治區人民政府批準、教育部正式備案的公辦全日制普通高等院校。學院位于烏蘭察布市察哈爾工業園區,占地面積882畝,學院于2008418日奠基開工。新校區總體設計方案注重實效,適度超前,獲國家第三屆百年建筑優秀作品獎。

    學院遵循“立德樹人,崇能重技”的校訓,堅持以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位,以教學為中心,不斷創新人才培養模式,努力提高人才培養質量,為地區經濟發展培養生產、建設、服務和管理第一線的高素質技能型專門人才。

    學院在校學生人數近6 000人。圖書館藏書 31萬余冊。學院建有各類實踐場所81個,多媒體教室101 。教學設備總值7 000萬元。其中機電一體化技術等專業的實訓設備功能先進,堪稱一流。從丹麥DPP公司引進的國內“第一家”集產學研為一體的馬鈴薯研發線,居國內領先地位。完備的硬件設施為提高教學質量,打造實用型技能人才提供了有力保證。

    學院設有53部,分別是機電技術系、生物技術系、經濟管理系、建筑技術系、馬鈴薯工程系、基礎教學部、綜合能力教學部、中專部。開設有機電一體化技術、馬鈴薯生產加工、畜牧獸醫、會計電算化等28個專業,專業覆蓋面廣,就業前景好。其中機電一體化專業、畜牧獸醫、會計電算化專業被評為自治區品牌專業,馬鈴薯生產加工專業在國家高等院校首開先河。

    【師資】學院擁有一支數量充足、專兼結合的師資隊伍。有專兼職教師356人,其中專任教師243人,具有副高以上專業技術職務教師127人,其中教授12人。專任教師中具有碩士研究生學位的教師71人,占專任教師總數的29.34%。具有雙師素質的專任教師117名,占專任教師的48.35%。他們理論功底扎實,教學經驗豐富,實踐技能過硬,為培養高質量技能型人才奠定了堅實的基礎。

    【就業指導】“以就業促發展”是學院矢志不渝的辦學思路,學院專設就業指導中心,加大就業工作力度,確立了以“就業中心為指導、以系部為主體”的就業體系,形成全員化、精細化、全程化的就業指導服務格局,積極疏通就業網絡,已與全國20多個省﹑市﹑自治區200多家用人單位建立長期穩定的就業合作關系。一次性就業率連年保持在92%以上。

    【通過人才培養工作評估】學院以科學發展觀為統領,以內涵建設為主線,不斷改善辦學條件,大力加強基礎建設,縱深推進教學改革,穩步提高教學質量,可謂“硬件特硬、軟件不軟”,有利推動學院健康快速發展。2009年末順利通過教育部高職院校人才培養工作評估。

    【榮譽】以作品“小土豆做大產業”參加了由中國市場協會、教育部考試中心和教育部高職高專工商管理類專業教學指導委員會聯合主辦的2009年全國高校市場營銷大賽總決賽,取得三等獎的優良成績。綜合能力教學部教師團隊大膽創新,編著了《大學生綜合素質能力培養教程》,面向全國出版發行。200912月,學院順利通過建院五年的首輪教育部高職院校人才培養工作評估。

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