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    【領導名錄】 
    書    記:劉振洪                                        
    院    長:張亞民                                        
    副 書 記:榮板曉(蒙古族)                                
    副 院 長:楊平川  孟凡如  劉文清                        
    紀檢書記:白守中                                        
    【概況】  學院坐落在自治區首府呼和浩特市，占地1350畝，分東、西兩個校區。設有一個二級學院和12個教學系、3個教學部、7個研究機構、11個實驗實訓和教學科研輔助機構。有26個本科專業，其中有2個蒙語授課專業面向全國8省區招收蒙語授課學生。現有教職工1001人，專任教師558名，其中教授73人，副教授144人。有20多位教師在區內外院校作為兼職碩士生導師，獨立或合作指導研究生。另外有外籍教師9名，外聘兼職教授30余人。教師中有博士學位的33人，在讀博士39人，享受政府特殊津貼專家9人，自治區有突出貢獻的中青年專家5人，入選自治區“321人才工程”第一層次2人、第二層次10人、第三層次52人，入選自治區“111人才工程”6人。
    【學科建設】  學院按照“堅持特色、拓寬學科，加強隊伍建設、凝練學科研究方向，面向經濟建設主戰場、加強實用性人才培養”的學科建設方針，加強了重點學科和新學科的建設工作。堅持“有所為、有所不為”、“重點建設與普遍提高相結合，以重點建設為主”的原則，集中力量對會計學、財政學、統計學、工商管理、經濟學、國際經濟與貿易、金融學、市場營銷等學科進行了重點建設。在加大經費投入和改善教學設施與條件的同時，重點加強了學術梯隊的構建、科研項目的攻關和學科方向的凝練。現已形成了以經濟學、管理學為主，兼有法學、文學、理學、工學六大學科相互支撐、交叉滲透的學科體系。經過培育和建設，財政學、會計學被評為自治區級重點學科，統計學、企業管理、經濟學三個學科被評為自治區級重點建設學科；財政學、會計學、金融學專業被評為內蒙古自治區品牌專業；2005年，經國務院學位委員會審核批準，學院取得碩士學位授予權。企業管理（含：財務管理、市場營銷、人力資源管理）、政治經濟學、財政學（含：稅收學）、會計學、統計學五個學科點九個專業獲得碩士學位授權。
    【科研水平】  學院陸續出臺了專著出版與課題研究資助、科研成果評獎、科研工作量計酬等一系列規章制度和措施，加強了與國內外高校和科研機構的學術交流，連續舉辦大型學術月活動，邀請國內外知名學者來我院作學術報告近百場，主辦全國高校財政教學研究會、統計教學研究會、會計實驗教學研究會、“海派經濟學”研討會、“生態經濟學”研討會、“全國民族地區財經論壇”等學術會議二十余次。為區內幾十家大中型企業進行經營策劃，實現了既支持重點學科建設，又推動地方經濟社會發展的雙向目標。五年來，學院承擔的各級各類科研項目達376項，其中國家自然科學基金2項，國家社會科學基金9項，國務院各部門課題13項，自治區社科規劃辦等省級課題85項，各級各類科研課題267項。同期出版專著43部，編寫專業教材75部，發表學術論文3185篇。獲得省部級以上優秀科研成果獎70項，其中一等獎3項，二等獎15項，三等獎35項，優秀獎17項。
    【教學改革】  在實施“按系招生、中期分流培養”和學分制的基礎上，進一步完善了“5+3”分段彈性、分流培養的人才培養模式改革，積極推行教師掛牌教學制、導師制和教改研究立項等制度，為實現“寬口徑、厚基礎、能力強、素質高”的人才培養目標奠定了基礎。以課程建設為重點，加大了教學內容和課程體系改革力度，經過建設和評估，財政學、西方經濟學、金融學、統計學、財務管理學被評為自治區級精品課程；《西方經濟學》和《國際貿易實務》等兩門課程已在國貿專業實現“雙語教學”。學院同時加強了包括教學決策指揮系統、控制系統、質量評估系統、信息反饋系統、狀態調整系統和質量檢測系統籌在內的教學監控體系的構建和實施。
    為加強實踐教學環節，培養學生應用技能，學院建有經濟管理實驗實訓中心、網絡中心和各個專業的實驗室或模擬訓練教學設施。其中，會計實驗室、CAI實驗室、計算機中心、硬件實驗室被評為自治區“雙基”合格實驗室。目前實驗室面積達到4279平方米，多媒體教室、語音室座位數達到5988個。學院教學儀器設備總值4053萬元。學院圖書館現有館藏文獻總量93.2萬冊，電子圖書7.4萬種（冊），中外文期刊1077種。已初步形成了以經濟、管理為主要收藏特色，兼有法、文、理、工等多學科、多類型、多語種、多種載體的文獻保障體系。引進《中國期刊全文數據庫》、《中國優秀博碩士學位論文全文數據庫》、《人大復印報刊資料全文數據庫》、《書生之家數字圖書館》、《EBSCO》等數據庫。學院建成了與互聯網連結，覆蓋全院的校園網，成為教學、科研、管理、服務向信息化、現代化推進的重要平臺。
    【“第二課堂”】  致力于學生多方面能力和素質的培養，每年舉辦大型的“學術月”活動，邀請國內外知名學者作學術報告，有計劃地組織素質教育講座。依托學生社團，開展形式多樣、豐富多彩的文化活動，提高學生文化活動的檔次、品位，活躍校園文化氛圍。如開展“校園科技文化藝術節”、“體育節”、校園歌手大賽等校園文藝、體育活動，組織“三下鄉”、“青年志愿者”等社會實踐以及主題鮮明的征文、演講、辯論賽等活動，為學生營造了團結和諧、健康向上，高品位，有教益的校園文化生活氛圍，也為學生的個性發展和才華展示提供了廣闊舞臺。學院學生在大學生“挑戰杯”設計大賽、“CCTV”英語演講大賽、數學建模等活動中，多次獲得自治區金、銀、銅獎，在全國大賽中也取得驕人成績。2005年，學院被評為自治區高校就業工作先進單位。