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【領(lǐng)導(dǎo)名錄】
    黨 委書 記:孟  和(蒙古族)
    黨委副書記              
    校      長:韓  競       
    黨委副書記              
    紀 委書 記:于  洋       
    黨 委委 員              
    副  校  長:劉永生       
               張利生       
    【概況】內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)占地面積7.1萬平方米，校舍建筑面積5.8萬平方米，固定資產(chǎn)和教學(xué)設(shè)備總值為4830萬元，圖書館藏書15萬冊。內(nèi)設(shè)黨政管理機構(gòu)15個，教學(xué)支持服務(wù)中心7個，辦學(xué)實體設(shè)5個學(xué)院。在職職工228名，其中教師和專業(yè)技術(shù)人員170人，全區(qū)電大系統(tǒng)教職工1308人，專任教師607人，副高以上職稱的有291人。初步形成一支適應(yīng)遠程開放教育需要的教學(xué)、科研、電教、技術(shù)隊伍和行政、教學(xué)管理隊伍。
    內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)建立26年來，在12個盟市和礦區(qū)、鐵路系統(tǒng)建立18所電大分校，全區(qū)94個教學(xué)點。形成以內(nèi)蒙古電大為中心，基本覆蓋全區(qū)城鄉(xiāng)118萬平方公里的現(xiàn)代遠程開放教育的系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)。
    【遠程綜合性開放大學(xué)】建立了主動適應(yīng)自治區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和社會需要的辦學(xué)機制，在進行學(xué)歷教育的同時還舉辦為農(nóng)村牧區(qū)實用技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)的燎原廣播電視教育和為社會各界服務(wù)的各種類型的非學(xué)歷教育。學(xué)歷教育分為本科、專科、中專3個層次8種辦學(xué)形式。專業(yè)設(shè)置方面：本科和專科層次上先后依托黨中央電大統(tǒng)開和自開工學(xué)科、理學(xué)科、醫(yī)學(xué)科、農(nóng)學(xué)科、文學(xué)科、法學(xué)科、教育學(xué)科、經(jīng)濟學(xué)科、理工科農(nóng)醫(yī)科、金融科等，積極開展了民族教育。燎原教育擁有“一技一課”實用技術(shù)音像教材2000多個，繼續(xù)教育開展崗位培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、干部培訓(xùn)、職業(yè)技術(shù)教育的非學(xué)歷教育30多個。
    【“黨中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”】2000年，經(jīng)教育部和黨中央電大批準，內(nèi)蒙古電大從當年秋季開始，正式承擔“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”研究項目。經(jīng)過四年多的努力，現(xiàn)在“試點項目”已有本科專業(yè)13個、專科專業(yè)18個，開放教育在籍生38821人。同時全區(qū)電大共自籌資金2327萬元，用于電大現(xiàn)代遠程教育建設(shè)工程，初步形成適應(yīng)開放教育需要的現(xiàn)代遠程教育設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)。2002年學(xué)校通過教育部“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目中期評估。根據(jù)《教育部關(guān)于啟動高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程精品課程建設(shè)工作的通知》和《國家精品課程建設(shè)工作實施辦法》結(jié)合內(nèi)蒙古電大創(chuàng)建“品牌專業(yè)”的活動和電大遠程開放教育的特點，學(xué)校制定《內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)精品課程建設(shè)五年規(guī)劃》、《內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)精品課程建設(shè)實施方案》。
    【奧鵬遠程教育公共服務(wù)體系】2004年8月內(nèi)蒙古電大集體加盟奧鵬遠程教育公共服務(wù)體系，設(shè)立內(nèi)蒙古奧鵬遠程教育管理中心，并在全區(qū)電大系統(tǒng)下設(shè)23家學(xué)習(xí)中心，建立基于計算機網(wǎng)絡(luò)的遠程學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)，為普通高校的網(wǎng)絡(luò)教育提供積極有效的支持服務(wù)。
    【總結(jié)性評估】2004年9月，全面部署、啟動迎接教育部“黨中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目總結(jié)性評估工作，以評估指標為建設(shè)目標，貫徹“以評促改、以評促建、以評促管理、以評促發(fā)展”的指導(dǎo)原則，認真落實中期評估的整改方案，強調(diào)全面推進，力求重點突破。專家組受教育廳委托根據(jù)細化后的評估指標對全區(qū)電大各試點分校和部分教學(xué)點進行一次全面、細致的診斷性評估（即預(yù)評估），實地檢查、指導(dǎo)，并提出反饋意見，極大地推進了開放教育試點項目在全區(qū)電大系統(tǒng)的深入發(fā)展。
    【教學(xué)質(zhì)量投訴中心】為加強全區(qū)電大系統(tǒng)的教育教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控力度，充分體現(xiàn)以人為本，以服務(wù)為本的宗旨，落實教學(xué)的核心地位和學(xué)生的主體地位，2004年11月學(xué)校設(shè)立教育教學(xué)質(zhì)量投訴中心，公布投訴電話和電子信箱。
    【專業(yè)學(xué)科建設(shè)】“品牌專業(yè)”和“精品課程”建設(shè)是學(xué)校教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)的重要組成部分，是突出特色的需要。2004年9月完成了第二批“品牌專業(yè)”和“精品課程”的申報、評審和認定工作。
    【系統(tǒng)建設(shè)】根據(jù)各地區(qū)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整給電大系統(tǒng)帶來的影響，教育廳轉(zhuǎn)發(fā)《內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)關(guān)于切實加強系統(tǒng)建的意見》，學(xué)校制定黨委成員與分校當?shù)攸h委、政府、教育部門聯(lián)系溝通制度，主動給予分校和教學(xué)點提供指導(dǎo)、支持、幫助、解決發(fā)展中的問題，為分校免費安裝雙向視頻系統(tǒng)，依托黨中央電大建設(shè)電子圖書館，與分校共享優(yōu)質(zhì)資源。
    【模式構(gòu)建】研究形成內(nèi)蒙古電大開放教育教學(xué)模式和教學(xué)管理模式，分別獲自治區(qū)教學(xué)成果一等獎和二等獎，其中一等獎由自治區(qū)向國家推薦申報二等獎；在學(xué)校的指導(dǎo)性框架下，分校開始研究和創(chuàng)設(shè)自己的教學(xué)模式和教學(xué)管理模式，有些模式體現(xiàn)了本地特色，具有適應(yīng)性和可行性。
    【實施“一村一名大學(xué)生計劃”】黨中央電大的指導(dǎo)和支持下，2004年共有2個國家扶貧重點縣級電大工作站受到援助，通過援助，2所受援縣級電大工作站建成校園網(wǎng)，增加一批電教設(shè)備，能夠滿足開放教育和“一村一名大學(xué)生計劃”的教學(xué)需要。援助項目建成將成為當?shù)氐脑O(shè)施較為完善的遠程教育中心。2004年秋季“一村一名大學(xué)生計劃”在敖漢旗電大工作站和察哈爾右翼后旗電大工作站開辦5個專業(yè)，正式注冊學(xué)員218名。完成2004年實施“黨中央電大西部百所縣級電大援助計劃”工作，通過黨中央電大驗收。
    【科研工作】全年科研工作的重點放在總結(jié)成果，加強應(yīng)用上。在自治區(qū)教育科學(xué)研究規(guī)劃辦組織的教育科學(xué)優(yōu)秀論文評獎活動中。學(xué)校推薦的以“黨中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點項目”為研究對象的9篇教育科學(xué)研究論文全部獲獎（4項一等獎，5項二等獎）。參加黨中央電大試點課題研究項目評優(yōu)，學(xué)校有一項獲得“科研項目三等獎”，一項獲得“教學(xué)創(chuàng)新獎”。由黨中央廣播電視大學(xué)委托內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)主辦的全國電大系統(tǒng)的學(xué)術(shù)理論期刊《廣播電視大學(xué)學(xué)報》（哲社版）以大文科觀念為指導(dǎo)，開設(shè)30多個欄目。學(xué)報所刊文章在中國人民大學(xué)《報刊復(fù)印資料》等文摘報刊上的轉(zhuǎn)引率逐年上升。在辦好全國性的《廣播電視大學(xué)學(xué)報》的同時，《內(nèi)蒙古電大學(xué)刊》作為實施導(dǎo)學(xué)遠程開放教育服務(wù)的主要文字媒體。
    【教學(xué)及設(shè)施建設(shè)】在教學(xué)及設(shè)施上投入900萬元，系統(tǒng)建設(shè)上投入90萬元，教職工培訓(xùn)投入20萬元。建成全區(qū)電大雙向視頻會議系統(tǒng)，建成網(wǎng)絡(luò)教室6個、多媒體教室9個，多功能視聽教室9個，多功能階梯教室2個，電子閱覽室1個，建成全區(qū)電大共享的網(wǎng)絡(luò)圖書館，建成一批有獨立知識產(chǎn)權(quán)的多媒體教學(xué)資源。
    【招生就業(yè)】內(nèi)蒙古電大2004年開放教育總計招生人數(shù)本（專）科共招生15359人，其中本科4382人、專科10977人。本科完成招生計劃的102%、專科104%。2004年內(nèi)蒙古電大全系統(tǒng)基本完成普通、成人專科招生計劃。學(xué)校黨委十分注重畢業(yè)生就業(yè)工作，成立就業(yè)指導(dǎo)辦公室，采取有效措施，一次就業(yè)率比2003年提高30個百分點。完成高校就業(yè)指導(dǎo)中心下達的就業(yè)率指標。
    【學(xué)生工作】自2000年秋季正式啟動實施教育部開展的“黨中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目以來，已有三屆近萬名畢業(yè)生跨出“現(xiàn)代遠程教育”超市大門。他們的思想素質(zhì)、專業(yè)理論素質(zhì)，文化藝術(shù)素質(zhì)、身心健康素質(zhì)等幾方面不同程度地得到了改善和提高，這為自治區(qū)高等教育大眾化和學(xué)習(xí)化社會的構(gòu)建，奠定了基礎(chǔ)。修訂《內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評條例》，提高學(xué)生管理工作的制度化和規(guī)范化。發(fā)放獎學(xué)金。發(fā)放勤工助學(xué)困難補助。完成國家助學(xué)貸款工作。做好學(xué)生醫(yī)療、意外事故的保險工作。完成新生軍訓(xùn)工作。開展全區(qū)評優(yōu)工作。開展“黨中央電大優(yōu)秀畢業(yè)生”評選推薦工作。

    （呂淑琴）